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Computing Curricula 2005






Reporte General

que cubre los programas de pregrado en
Ingeniería de Computadoras
Ciencias de la Computación
Sistemas de Información
Tecnologías de Información
Ingeniería de Software

Un volumen de la Computing Curricula Series








The Joint Task Force for Computing Curricula 2005


Un proyecto cooperativo de
TheAssociation for Computing (ACM)
The Association for Information Systems (AIS)
The Computer Society (IEEE-CS)

30 de setiembre 2005
































Sociedades patrocinadoras

Este reporte fue hecho posible gracias
al soporte financiero de las siguentes sociedades

ACM

IEEE Computer Society



Joint Task Force para la
ComputingCurricula 2005

Russell Shackelford es director de la CC2005 Task Force y director de la ACM Education Board. Anteriormente fue Director Asociado del Computer Science Department en Stanford University, y fue Director de estudios de Pregrado en Georgia Tech´s College of Computing. Fue co-director del CC2001 Task Force y es representante de la ACM Educational Board ante la CC2005 Task Force.
James H.Cross II ocupa la cátedra Philpott-Westpoint Stevens y es Director de Computer Science and Software Engineering en Auburn University. Es past Vice Presidente del Educational Activities Board de la IEEE Computer Society. Fue miembro de las CC2001 Task Force y es representante de la IEEE Computer Society ante la CC2005 Task Force.
Gordon Davies recientemente retirado después de 40 años de enseñanza,los últimos 20 en la Open University del Reino Unido. En años recientes, ha ayudado a crear el ACM Professional Development Center. Ahora está activamente envuelto en acreditación para la British Computer Society. Fue miembro de la CC2001 Task Force y es representante de la ACM Educational Board ante la CC2005 Task Force.
John Impagliazzo es Profesor de Computer Science en la Hofstra University.Dirigió el Accreditation Committee de la ACM Education Board durante doce años. Actualmente, es editor en jefe de Inroads SIGCSE Bulletin, es Director del IFIP Working Group 9.7 History of Computing, y es un activo miembro y Tesorero dela IEEE History Committee. Fue miembro de las CC2005 Task Force y es representante del ACM Educational Board ante la CC2002 Task Force.
Reza Kamali es ProfesorAsociado y Jefe del Departamento de Computer Information Systems and Information Technology de la Purdue University Calumet, Hammond, Indiana. Fue miembro fundador de SITE, que luego se convirtió en ACM’s SIGITE. Ahora es SIGITE Education Officer. Es miembro de la IT2005 Task Force y representante de SIGITE ante la CC2005 Task Force.
Richard Le Blanc es Profesor de Computer Science, College ofComputing, Georgia Tech. Es Vice Director de la ACM Educational Board, miembro del IFIP Working Group 3.2 (Informatics Education et the University Level), Team Chair del ABET Computing Accreditation Commission, y es Software Engineering Program Evaluator para la Engineering Accreditation Commission. Es co-director del SE2002 Task Force y representante del ACM Education Board ante la 2005 Task Force.Barry Lunt es Profesor Asociado de Information Technology en la Brigham Young University. Es miembro de la IEEE Computer Society, de la IEEE Communication Society, y de la ASEE. Fue miembro fundador de SITE, que luego se convirtió en la ACM SIGITE. Es director de la IT2005 Task Force y representante de SIGITE ante la 2005 Task Force.
Andrew McGettrick es Profesor del Department of Computer andInformation Sciences, University of Strathclyde , Glasgow y es VicePresidente de la British Computer Society. Recientemente dirigió el grupo que creó los estándares de comparación para programas de pregrado y de Maestría en Computación en el Reino Unido. Fue miembro de la CC2001 Task Force, de la CE2004 Task Force, y de la SE2004 Task Force, y es un representante de la ACM Educational Board ante la...