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ESPONDA EN LA FILA 1
 Observar a la gente cuando viajo
 Observar el paisaje cuando viajo
 Observar las cosechas cuando viajo
 Leer las lecciones a un ciego
 Tomar nota del tránsito que pasa por cierto punto
 Interrogar a la gente en una encuesta de opinión pública
 Participar en las diversiones de una feria
 Contemplar la exposición de productos envasados en una feria
Contemplar la exposición de productos naturales en una feria
 Realizar ejercicios en un gimnasio
 Ir de pesca
 Jugar fútbol
 Hojeas libros en una biblioteca
 Asistir a un concierto de una orquesta
 Visitar un acuario
 Coleccionar autógrafos de gente famosa
 Coleccionar mariposas
 Coleccionar trozos de diferentes clases de madera
 Visitar una exposición de pintura Visitar una exposición de diferentes medios de transporte
 Visitar una exposición de equipos de laboratorio
 Vender verduras
 Ser músico organista
 Cultivar verduras
 Ser el presidente de la Junta Directiva de un club de baile
 Decorar el salón de baile
 Enviar folletos de anuncio del baile
 Visitar un museo pintura
 Visitar una agencia de publicidad
 Visitar unafábrica de máquinas de escribir
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
RESPONDA EN LA FILA 2
 Leer una novela a una persona enferma
 Enseñar a un perro a hacer habilidades
 Desarmar un juguete malogrado e intentar arreglarlo
 Seguir un curso de dibujo
 Seguirun curso de biología
 Seguir un curso de trabajo en metal
 Construir viviendas para pájaros
 Escribir artículos a cerca de los pájaros
 Hacer dibujos de pájaros
 Arreglar una máquina de coser
 Tocar piano
 Dibujar o pintar una escena interesante
 Escuchar un programa de radio sobre el cultivo de frutos
 Escuchar un programa de radio sobre trabajos plásticos
 Escucharun programa de radió sobre como fotografiar animales salvajes
 Colaborar en un periódico escribiendo en la página dedicada a resolver problemas personales
 Criar perros de raza
 Dirigir estudios a cerca de la efectividad de los diferentes tipos de cartas comerciales
 Ser un experto en el juego de cartas
 Ser una autoridad en erosión del suelo (desgaste del terreno por acción delas aguas, vientos, etc.)
 Ser un experto en propaganda comercial
 Visitar un estudio de cine
 Visitar un bosque famoso por sus perspectivas de montañas
 Visitar un antiguo campo de batalla
 Informarme mediante la lectura, de las actividades realizadas por hombres famosos de su vida pública
 Leer las descripciones de diferentes escritores acerca de lo que sería un mundo ideal
Leer acerca de la vida de los fundadores del país
 Aconsejar a la gente acerca de cómo mejorar sus personalidades
 Cazar animales salvajes
 Pagar o hacer efectivos los cheques de un banco
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
RESPONDA EN LA FILA 3
 Pertenecer a ungrupo en el que se discutan problemas de la vida moderna
 Pertenecer a un club literario
 Pertenecer a un club astronómico de aficionados
 Relacionarme con gente corriente, de tipo medio
 Relacionarme con gente un tanto extraña y que tiene ideas originales
 Relacionarme con gente despreocupada cuya conducta atraiga la atención
 Dar clases de español a personas que aspiranobtener la ciudadanía boliviana
 Ser agente comercial bancario
 Ser jefe de cocina de un restaurante de categoría
 Desarrollar nuevas variedades de flores
 Dirigir campañas de anuncio para floristas
 Tomar los encargos telefónicos en una tienda de flores
 Ser el director de un grupo de investigaciones sobre métodos de propaganda
 Ser el director de un programa académico en la...