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Conozco unos cuentos,
Sobre el futuro,
Hey,
El tiempo en que los aprendi,
Fue mas seguro
Bajo los zapatos,
Barro más cemento,
El futuro no esninguno,
De los prometidos en los 12 juegos.
A otros le enseñaron,
Secretos que a tí no,
A otros dieron de verdad esa cosa llamada educación.
Ellospedían esfuerzo ellos pedían dedicación,
Y para qué,
Para terminar bailando y pateando piedras
Uno de los rubros que da más empleo es el de la construcción,aunque también, dado el contexto histórico de esta canción, esta imagen nos puede remitir al PEM y al POJ donde los damnificados del nuevo régimen mercantilista debenaferrarse para no sucumbir al hambre y el derrumbe total. Las oportunidades reales no eran para todos porque se vivía una crisis a nivel mundial, una recesión en laque hubo mucha falta de trabajo especialmente para los jóvenes.
Más allá de las lecturas superficiales y críticas de quienes la toman como un ejemplo deresentimiento, esta canción expresa algo mucho más profundo en su crítica al sistema educacional: la segregación no corresponde solo a los “pobres” con capacidad o interés deestudiar sino que a todos por igual, pues aquel que es coaccionado sobre la base de los privilegios a seguir un rumbo de vida profesionalmente “exitoso” no sediferencia mucho de aquél que también es coaccionado, pero a lo contrario. Aunque a muchos no le parezca claro o justificable, todos son (somos) víctimas del sistemaeducativo y su espejismo de libertad y progreso: tanto el que recibió el “secreto” como aquel que no. Negarlo sería negar la naturaleza social de la humanidad.
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