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Plantilla general para cartas descriptivas e instrucciones generales para su llenado.

DESCRIPCION GENERAL
Instrucción general:
1. Leer cuidadosamente las indicaciones, y sustituir por color negro con los enunciados que correspondan al curso.
2. Complete todos los apartados posibles, si existe alguno que del cual no tiene la información puede ponerle la leyenda de “Pendiente”.
3.Esta tabla debe ser colocada en la sección de INFORMACION DEL CURSO en Blackboard.


|Descripción general del curso |
|Nombre de la asignatura. |Informática II |
|Nivel(es)académico(s) en que se |Licenciatura |
|imparte(n). | |
|Clave única del curso. |8257|
|Vigencia del plan al que corresponde la |2006-02 |
|asignatura. | |
|Programa(s) académico(s) y unidad(es) |Tronco Común (Facultad deArquitectura y Diseño) |
|académica(s) en el (los) que se | |
|imparte(n). | |
|Ciclo Escolar.|2012-01 |
|Créditos y Total de horas. |4 horas, 5 créditos |
|Etapa formativa. |Básica (Tronco Común)|
|Perfil recomendable de los participantes. |Haber acreditado Informática I |
|Carácter de la asignatura. |Obligatoria |
|Modalidad instruccional |Semipresencial|
|Presentación general: importancia del |Esta materia es el seguimiento de Informática I. Su importancia reside en el hecho que le da al |
|curso en la curricula. |alumno los conceptos teóricos del diseño en cuanto al uso de vectores se refiere, así como un |
||acercamiento a la práctica en la realización de ilustraciones, dibujos, objetos, planos, usando |
| |software especializado. Aún y cuando no es el propósito principal del curso que los alumnos se hagan |
| |expertos en el uso de programas de diseño, si le darán al alumno las herramientas para que en cursos |
||más avanzados de su carrera, sea capaz de entender los conceptos y partir de su conocimiento previo, |
| |parta a la especialización del área que escoja. |
|¿Qué aprenderá el estudiante? |Propósito general: Que el alumno adquiera los conocimientos...