Xuxas que sirven

Esta pauta –de uso optativo- ha sido diseñada para facilitar a los profesionales que realizan los procesos de evaluación de NEE, en el marco del Decreto 170, la recogida de antecedentes de anamnesisrelevantes del estudiante. Puede ser completada por uno o más profesionales en el proceso de detección y evaluación de las NEE que presenta el alumno(a) y de los apoyos que requiere para aprendery participar en el contexto escolar.

1. IDENTIFICACIÓN DEL ESTUDIANTE
|Nombre |      |Sexo |F|
|Lengua materna |      |Grado dominio |comprende habla lee escribe |
|Lengua de uso|      |Grado dominio |comprende habla lee escribe |
|Curso actual: |      |Establecimiento |     |

2. IDENTIFICACIÓN DEL O LOS INFORMANTES
|1. Fecha de la entrevista: |      |2. Fecha de la entrevista:|      |
|Nombre:      |Nombre:      ||Relación con el/la estudiante:      |Relación con el/la estudiante:       |
|En presencia de (miembro de la familia, intérprete, otro/a)|En presencia de (miembro de la familia, intérprete, otro/a): |
|      |     |
|3. Fecha de la entrevista: |      |4. Fecha de la entrevista: |      |
|Nombre:      ...