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Páginas: 3 (605 palabras)
Publicado: 22 de mayo de 2012
La Ola o la terrible fuerza de la autocracia
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La Ola (Die Welle) es una película alemana que se presentó hace unos meses en el Festival de Sundance y que ha arrasado en lastaquillas germanas. La trama central se desarrolla en un instituto alemán en donde al profesor Rainer Wenger, de ideología anarquista, se le encarga impartir un curso-proyecto de una semana sobre Autocracia.El primer día de clase un alumno afirma que es imposible que en la Alemania contemporanea se llegue a desarrollar un régimen dictatorial, tal como se dio en el III Reich. Esta afirmación le da alProfesor Wenger la idea de desarrollar un experimento con la clase: recrear con los alumnos un regimen totalitario y autocrático, a través de la creación de un grupo basado en la obediencia, ladisciplina y la unidad.
Durante la semana de proyecto les propone levantarse cada vez que quieran hablar, dirigirse a él como Señor Wenger (y no como Rai) y llevar todos camisas blancas como uniforme delgrupo. El tercer día se bautizan como La Ola.
Trailer de La Ola
Lo más sorprendente de este experimento y sus inquietantes consecuencias es que se basa en hechos reales, concretamente en losacontecimientos sucedidos en la Cubberley High Shool de Palo Alto (EEUU), en donde el profesor Ron Jones tuvo que interrumpir tras cinco días de clase su ejercicio The Third Wave (la tercera ola),experimento con el que hizo comprender con excesivo éxito a sus estudiantes la dimensión real de la autocracia.
Aunque no existe gran documentación sobre estos hechos, el propio Jones afirma que tuvoque suspender el experimento ya que tras acoger con entusiasmo la disciplina y el orden impuesto por The Third Wave, el movimiento se extendió por todo el instituto, llegando a derivar hacía laexclusión de los individuos que no aceptaban incorporarse al grupo y a casos aislados de violencia.
El estudio de la obediencia derivada de la imposición de la disciplina a través de un grupo ha sido...
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La Ola (Die Welle) es una película alemana que se presentó hace unos meses en el Festival de Sundance y que ha arrasado en lastaquillas germanas. La trama central se desarrolla en un instituto alemán en donde al profesor Rainer Wenger, de ideología anarquista, se le encarga impartir un curso-proyecto de una semana sobre Autocracia.El primer día de clase un alumno afirma que es imposible que en la Alemania contemporanea se llegue a desarrollar un régimen dictatorial, tal como se dio en el III Reich. Esta afirmación le da alProfesor Wenger la idea de desarrollar un experimento con la clase: recrear con los alumnos un regimen totalitario y autocrático, a través de la creación de un grupo basado en la obediencia, ladisciplina y la unidad.
Durante la semana de proyecto les propone levantarse cada vez que quieran hablar, dirigirse a él como Señor Wenger (y no como Rai) y llevar todos camisas blancas como uniforme delgrupo. El tercer día se bautizan como La Ola.
Trailer de La Ola
Lo más sorprendente de este experimento y sus inquietantes consecuencias es que se basa en hechos reales, concretamente en losacontecimientos sucedidos en la Cubberley High Shool de Palo Alto (EEUU), en donde el profesor Ron Jones tuvo que interrumpir tras cinco días de clase su ejercicio The Third Wave (la tercera ola),experimento con el que hizo comprender con excesivo éxito a sus estudiantes la dimensión real de la autocracia.
Aunque no existe gran documentación sobre estos hechos, el propio Jones afirma que tuvoque suspender el experimento ya que tras acoger con entusiasmo la disciplina y el orden impuesto por The Third Wave, el movimiento se extendió por todo el instituto, llegando a derivar hacía laexclusión de los individuos que no aceptaban incorporarse al grupo y a casos aislados de violencia.
El estudio de la obediencia derivada de la imposición de la disciplina a través de un grupo ha sido...
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