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HISTORIA CONSTITUCIONAL ARGENTINA
APUNTE PARA LA CARRERA DE ABOGACIA DE LA UCASAL. SISTEMA A DISTANCIA. CONTIENE TODAS LAS UNIDADES DESARROLLADAS Y ALGUNOS MODELOS DE EXAMEN TOMADOS.
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Tuesday, October 17, 2006
UNIDAD 01
“RESUMEN DE HISTORIA CONSTITUCIONAL ARGENTINA”


UNIDAD 1 – EPOCA HISPANICA

1.1) Concepto de historia:
Es la recreación intelectual del pasado humano, mediante la búsqueda de los hechos realizada sobre la base de testimonios y la exposicióncongruente de sus resultados.-
Contenido:
A la historia solo le interesan los hechos del hombre; le son indiferentes los fenómenos de la naturaleza. Tan solo se ocupa de estos cuando de alguna manera han modificado, impulsado, detenido o de cualquier forma motivado una acción humana.-
Importancia y utilidad de esta disciplina:
La función de la historia es suministrar a la conciencia del hombre de hoyuna abundancia de materiales sobre los cuales ejercer su juicio y su voluntad, su fecundidad reside en esta extensión prácticamente indefinida que ella realiza de nuestra experiencia, de nuestro conocimiento del hombre. Es esta su grandeza su utilidad. También apoya a las ciencias sociales en el estudio de los fenómenos sociales en su dinámica a través del tiempo dándonos la posibilidad deadvertir como se producen las transformaciones sociales, como se suceden las instituciones y cuales han sido los sistemas de derecho vigentes. Es un instrumento cultural en varios sentidos. Es un instrumento de solidaridad que ayuda a comprender y valorar la existencia de otras sociedades. Es un instrumento de educación moral, al ofrecer ejemplos de hombres dignos, humanos y con defectos y virtudessemejantes a los que viven el presente.-
Metodología histórica:
El método es la búsqueda de los medios adecuados para hacer con orden una cosa, este no es el mismo para todas las ciencias, el de la historia se aplica en buena medida al derecho y a las ciencias sociales. La investigación se realiza a través de tres etapas: La heurística, que corresponde a la búsqueda de noticias o testimonios sobrelos hechos humanos del pasado; La critica, donde se analizan confrontan y valoran estos testimonios, y el ordenamiento y la exposición, que son la adecuada ordenación de esos materiales y la presentación de sus resultados.
La heurística:
Consiste en la búsqueda de noticias sobre el hecho o los hechos objeto de su investigación. Corresponde primero efectuar una compulsa bibliográfica, es decirinformarse acerca de lo que otros han escrito sobre el tema, de inmediato se impone la búsqueda de huellas o vestigios dejados por los hechos humanos investigados. A tal fin se debe recurrir a las fuentes utilizadas por los anteriores autores que se han ocupado del tema buscando nuevos datos omitidos en la obra utilizada. Finalmente se acudirá a los repositorios de testimonios (archivos y museos),donde se podrán examinar los documentos originales, editados e inéditos, el hallazgo de testimonios desconocidos por la historiografía constituye uno de los aspectos mas emotivos en la apasionante tarea de investigación histórica.-
La critica:
Enfrentado en investigador a un testimonio hay que determinar si es autentico recurriendo si es necesario a ciencias auxiliares, peritajes químicos ycaligráficos, etc. Es lo que se denomina crítica externa o de autenticidad, queda por conocer el grado de veracidad de las afirmaciones contenidas en el mismo. Sobre estas hipótesis debe girar la agudeza del historiador para descubrir los móviles del autor del documento y las circunstancias que lo rodearon, de allí se impone la necesidad de confrontar y comparar ese testimonio con otros de distinta...