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Unidad
2
Nombre:
Sigue la lectura Umpa, Mimo y el unicornio” de tu libro El mundo de Mimo mientras escuchas la pista 6.
Intenta leer la siguiente pregunta y pegapedazos de papel de China alrededor de la imagen que la responda.
¿A qu^én #ße #¬e
$rompió #la $uña?
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Mientras nos conocemos aprendemos a querernos.
LC Escucha la narración de cuentos -Comprensión de la lectura.
Nombre:
Umpa le explicó a Mimo que hay muchos planetas en el Universo y le enseñó el nombre de algunos de ellos.
Repásalos y une el nombre que empieza con U con laletra correspondiente. Repasa las letras U y u con tu dedo.
Urano
LC Ejecuta pasos para realizar diversas actividades - Discriminación auditiva y visual.
Semana 6
43
Nombre:
U #u U#u U#uU#u U#u U#u
Umpa se divierte repasando la letra U y la u con Mimo. Repasa con tu color favorito las letras y la palabra
para divertirte como ellos. ¿Qué dice la palabra? Marca las letras u queencuentres en ella.
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Mientras nos conocemos aprendemos a querernos.
LC Utiliza letras con diversas intenciones de escritura - Escritura de letras y palabras.
Nombre:
El planeta favoritode Mimo es Venus, ¿cuál es el tuyo? Completa los nombres de los planetas escribiendo
la letra que hace falta en cada uno.
$rno
$rano
V $s
en
LC Intercambia ideas acerca de la escritura de unapalabra - Escritura de palabras.
Semana 6
45
Nombre:
¿Qué mensaje te ha dejado un cuento?
Intenta leer el siguiente texto y complétalo con un dibujo. Comparte con tus compañeros lo queconsideras
más interesante del tema.
Mi c¤erpo es...
46
Mientras nos conocemos aprendemos a querernos.
LC Comenta acerca de textos que escucha leer.
Nombre:
¿Cómo puedes representarcantidades?
Colorea los jabones que indican el número que se encuentra al inicio de cada fila.
PM Utiliza objetos para representar cantidades - Reconocimiento de las grafías convencionales....
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