ya tu sabe maria

1. Estructura y sentido

a) ¿Cuál es el tema de la conversación y en torno a qué giran las bromas? Gregorio y Sansón entre una serie de bromas de índole sexual conversan sobre el odio que sienten hacia la familia de los Montesco.

b) ¿Qué función podía desempeñar esta viva escena inicial? Centrar la atención del público en la representación para así ir sosegando el ambiente del teatro.

c)¿Qué origina la disputa? Gregorio y Sansón buscan afrentar a Abram, un criado de los Montesco, y la única forma de hacerlo sin quebrantar las leyes es cuando Abram afirma que su amo es mejor que el de Gregorio y Sansón lo que origina una disputa que desemboca en una mayor entre gente de todo el pueblo ¿Qué nuevo contraste se produce entre las reacciones de Benvolio y Teobaldo? Benvolio actúaacorde con su moral sin caer en la cuenta de las disputas familiares al contrario que Teobaldo que actúa dejando a un lado la moral y guiándose por sus sentimientos.

d) ¿Qué evidente misión desempeña el príncipe? Trata de impartir justicia. Para ello manifiesta que las peleas callejeras estarán penadas bajo pena de muerte. ¿Qué contrastes se producen entre la forma –y el fondo- de su lenguaje y elempleado por los criados? El príncipe utiliza un lenguaje mucho mas culto y con un trasfondo mucho mas decoroso que el de los criados.

e) ¿Qué comportamiento muestra Romeo? Siente un gran pesar porque no es correspondido por su amada. ¿Qué lenguaje emplean su amigo y su padre para describirlo? Utilizan un lenguaje alto y ornamental que recurre con frecuencia a recursos literarios (en especial ala metáfora)

f) Según Romeo, ¿en qué consiste su amor? En un amor incondicional hacia su amada que esta niega y el se sume en un profundo sentimiento de tristeza ¿En que términos lo describe, y a qué tradición pertenecen? Lo describe a base de oximorons (plúmbea pluma, fuego frío) para revelar que es un sentimiento agridulce así como Francesco Petrarca hacia en su cancionero (tradiciónpetrarquista) ¿Qué te revela todo de la naturaleza de su sentimiento? Que su sentimiento amoroso radica, mas que en un sentimiento de amor puro, en una especia de adicción al amor que en este caso centra en Rosalina.


g) ¿Cómo reacciona Capuleto ante la petición de mano? Cree que su hija aún es demasiado joven para casarse pero, pese a ello, dice a Paris que si la logra convencer lo aceptara.


h)¿Qué cometido desempeña la intervención de la nodriza en esta escena? Aportar un toque humorístico a la escena. Comenta el contraste entre el lenguaje de este personaje y el de la madre.
La nodriza utiliza un lenguaje coloquial y espontáneo mientras que el lenguaje de la madre es mucho mas culto y elaborado (lo que denota un mayor rango social).

i) ¿Qué actitud muestra Julieta ante lapetición de mano? Aceptará la petición siempre y cuando al ver a Paris se sienta atraída por su físico.


j) ¿Qué significan los sueños para Mercurio? Literalmente dice que los sueños son los hijos de una mente ociosa lo que quiere decir que los sueños no son mas que imágenes que crea nuestra imaginación. Esto contrasta radicalmente con el monólogo lleno de elementos fantasiosos que hace sobre la reinaMab y los sueños que ella provoca poco antes de su explicación racional.


k) ¿Qué valor parece atribuir Romeo a su sueño? Parece que Romeo cree que su sueño no es mas que el reflejo de lo que el destino le aguarda, por tanto atribuye a su sueño cierto valor premonitorio.


l) ¿Cómo reacciona Capuleto al saber que un Montesco ha acudido a su fiesta? Deja la rivalidad de las familias a unlado y acepta la intrusión del Montesco ya que se trata de Romeo, del cual todo el mundo habla maravillas. ¿Qué reacción provoca en Teobaldo la imposición de su tío? Teobaldo, guiándose por el rencor, quiere atacar a Romeo, pero Capuleto, su tío, le obliga a que mantenga la calma. Él se siente frustrado por no poder atacarle y se marcha indignado.


m) ¿Qué descubren pronto los enamorados y...