Ya
Páginas: 2 (308 palabras)
Publicado: 17 de marzo de 2015
REPUBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA
UNIVERSIDAD NACIONAL EXPERIMENTAL DE LOS LLANOS OCCIDENTALES “EZEQUIEL ZAMORA”
UNELLE – BARINAS.
BARINAS, MARZO 2015
1.- ¿QUE SEENTIENDIENTE POR PROGRAMACION ORIENTADA A OBJETOS?
Cuando hablamos de programación orientada a objetos (POO) nos referimos a los paradigmas de programación, que nos ayudan en los programasinformáticos. Estos presentas ciertas técnicas como pueden ser herencia, cohesión, abstracción, polimorfismo, acoplamiento y encapsulamiento. Se dice que la programación orientada a objetos se comenzó apopularizar a medidas de los años 1990.
2.- ¿QUE ES UN OBJETO? Y DE CUATRO (4) EJEMPLOS DEL MISMO,
Nos referimos a objetos a todo aquel material que pueda ser utilizado para tal fin quese quiera realizar. El objeto nos impulsa a la toma de decisiones para poder concretar con el objetivo que se desea llegar.
En los ejemplos podemos mencionar todo hardware de unacomputadora, que se encuentra dentro de lo tangible ellos pueden ser:
Mouse.
Teclado.
Monitor.
CPU.
3.- DE TRES (3) EJEMPLOS DONDE SE DEMUESTRE ¿QUE ES UNA CLASE? Y ¿QUE ES UN OBJETO?
En lo que habla anuestra de la vida cotidiana podemos utilizar diferentes tipos de objetos dentro de las diferentes clases que existan. Entre ellas tenemos:
El cuaderno es el objeto y la clase puede ser el tipode material que se utiliza, la doble línea, cuadriculado, de raya.
Las clases de animales entre ellos podemos tener los mamíferos, herbívoros, reptiles. Etc. El objeto es el animal.
El objetopuede ser un automóvil entre las clases de ellos pueden ser: taxi, autobús, etc.
4.- ¿QUE ES LA HERENCIA? Y COMO PUEDE APLICARSE EN PROGRAMACION ORIENTADA A OBJETOS Y A QUE SE REFIERE CON LOSMETODOS
Son los resultados objetados que parte desde otro dato donde un dato nuevo parte de otro dato. Cuando hablamos de objetos estamos hablando del material que dejan al realizar un programa.
UNIVERSIDAD NACIONAL EXPERIMENTAL DE LOS LLANOS OCCIDENTALES “EZEQUIEL ZAMORA”
UNELLE – BARINAS.
BARINAS, MARZO 2015
1.- ¿QUE SEENTIENDIENTE POR PROGRAMACION ORIENTADA A OBJETOS?
Cuando hablamos de programación orientada a objetos (POO) nos referimos a los paradigmas de programación, que nos ayudan en los programasinformáticos. Estos presentas ciertas técnicas como pueden ser herencia, cohesión, abstracción, polimorfismo, acoplamiento y encapsulamiento. Se dice que la programación orientada a objetos se comenzó apopularizar a medidas de los años 1990.
2.- ¿QUE ES UN OBJETO? Y DE CUATRO (4) EJEMPLOS DEL MISMO,
Nos referimos a objetos a todo aquel material que pueda ser utilizado para tal fin quese quiera realizar. El objeto nos impulsa a la toma de decisiones para poder concretar con el objetivo que se desea llegar.
En los ejemplos podemos mencionar todo hardware de unacomputadora, que se encuentra dentro de lo tangible ellos pueden ser:
Mouse.
Teclado.
Monitor.
CPU.
3.- DE TRES (3) EJEMPLOS DONDE SE DEMUESTRE ¿QUE ES UNA CLASE? Y ¿QUE ES UN OBJETO?
En lo que habla anuestra de la vida cotidiana podemos utilizar diferentes tipos de objetos dentro de las diferentes clases que existan. Entre ellas tenemos:
El cuaderno es el objeto y la clase puede ser el tipode material que se utiliza, la doble línea, cuadriculado, de raya.
Las clases de animales entre ellos podemos tener los mamíferos, herbívoros, reptiles. Etc. El objeto es el animal.
El objetopuede ser un automóvil entre las clases de ellos pueden ser: taxi, autobús, etc.
4.- ¿QUE ES LA HERENCIA? Y COMO PUEDE APLICARSE EN PROGRAMACION ORIENTADA A OBJETOS Y A QUE SE REFIERE CON LOSMETODOS
Son los resultados objetados que parte desde otro dato donde un dato nuevo parte de otro dato. Cuando hablamos de objetos estamos hablando del material que dejan al realizar un programa.
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