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|PROFESOR: |EDGARDO RODRIGUEZ MORENO |PERIODO: |SEMESTRE 10-11/1 |
|ASIGNATURA: |FUNDAMENTOS DE ECONOMIA |GRUPO: | |CARRERA: |LIC. EN INFORMATICA, ADMINISTRACION YFINANZAS. |

|OBJETIVO GENERAL DE LA ASIGNATURA: |Proporcionará al estudiante los fundamentos teóricos de economía, de los sistemas y mercado, así como la práctica del Estado introduciéndolo en |
| |la toma de decisiones.|
|No. Y NOMBRE DE LA UNIDAD: |Objeto, campo y método de la ciencia económica. |
|OBJETIVO DE APRENDIZAJE: |Analizar el entorno competitivo de la empresa de acuerdo con losenfoques de competencia en el mercado; |
| |1.El estudiante conoce las diferentes estructuras de mercado |
| |2.-Realiza tablas y gráficas|
| |3.-Analiza la información |
| |4.-Comparalos beneficios de las diferentes estructuras |

|Subtemas |Actividades de aprendizaje |Estrategias didácticas |Tiempo |
|1.1 La economía comociencia objetiva y subjetiva. |El alumno |DOCENTE |25 hrs |
|1.1.1 Definición de economía |• Realizar, individualmente investigaciones apuntes, lecturas, mapas |• Fomentará el respeto al orden, y la limpieza. |Del|
|1.1.2 Enfoque objetivo de la economía |conceptuales. Realizar presentaciones, prácticas. |• Mostrará a los contenidos del tema y los contenidos |06 de septiembre al 12|
|1.1.3 Enfoque subjetivo de la economía. |• Trazar gráfica. |relacionados a lossubtemas de la presente unidad. |de octubre |
|1.2 El campo de la economía |• Elaborará tablas. |• Explicará la forma de trabajo y evaluación en clase, | |
|1.2.1 El individuo y la economía |• Realizará una serie de ejercicios.|• Explicará las actividades a realizar: investigaciones, | |
|1.2.2 Las empresas y la economía |• Describirá relaciones entre las curvas. |las exposiciones, ejercicios. | |
|1.2.3 Para qué estudiar economía en administración |•...