Yacimientos Investigacion

I TALLER PRACTICO
INVESTIGACION
ENFERMERIA
HEMATOLOGICA
YACIMIENTOS DE
INVESTIGACIÓN

13º CONGRESO NACIONAL DE ENFERMERIA
HEMATOLOGICA
UBEDA 9 DE OCTUBRE 2008

Organiza: A.N.E.H.
Dirección del Taller:


José Carlos Gimena Aparicio.

Colaboran:
Francisco Cabrera de Castro.
 Mª Paz Bayón Tejón.
 Mª Carmen Valls Serrano.


Objetivos
Unificar criterios en relación al concepto
de Investigaciónen Enfermería
Hematológica.
Definir la utilidad de los diversos
modelos de investigación.
Obtener mediante proceso participativo
un catálogo de opciones de
investigación avalado por A.N.E.H.

Situación frecuente
Enero: Acaba de llegar la información del
Congreso.
Reacción:




¿dónde es este año?.
¿De que va?
Será lo de siempre.

Pensamiento:



Me gustaría ir.
Me gustaría presentar algo.La gran pregunta

¿ Qué es investigar ?
Existen muchas definiciones y
conceptos relacionados con la
Investigación.
En cualquier caso se trata de un
proceso de pensamiento reflexivo,
sobre una hipotésis o problema de
investigación para la obtención de
resultados y conclusiones aplicables.

Proceso reflexivo
Alcanza su operatividad con el desarrollo del
Método Científico.
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

Observación delproblema.
Formulación de hipótesis.
Definición de metodología.
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

Investigación cuantitativa / experimental.(BIOMEDICA)
Investigación cualitativa.(CIENCIAS SOCIALES)

Muestra. (Población de estudio)
Método. (Incidencia, prevalencia, cortes, casos...)
Resultados. (Tto. Estadístico)
Discusión.
Conclusiones y ámbito de validez.

¿Por qué investigar ?
Muchos son los motivos por los que seinicia
un proceso de investigación.
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Resolver un problema práctico o teórico.
Afán de superación.
Crecimiento personal.
Mejora de la práctica profesional.
Curriculum.
Poder asistir a un Congreso, publicar, etc.
Cumplir objetivos.
Compromiso ético.
Satisfacción personal. Etc........

.... Y tú ¿por qué?

Elegir el problema
A veces no resulta sencillo.
Muchas se planteanproblemas difíciles de
demostrar.
Otras carecemos de recursos para hacerlas
efectivas.
La mayoría buscamos poner en evidencia
problemas fruto de nuestra práctica (clínica o
no).
En una minoría, se proponen soluciones.
En un gran número se trata de describir
fenómenos

Elegir el método
El método mayormente utilizado dentro de
las ciencias de la salud y especialmente en
las Biomédicas es el Métodocientífico
Experimental o Cuantitativo.
En menor medida suelen utilizarse otros
como :



Semicuantitativo.
Cualitativo.

Características del
método cuantitativo
Se basan en el Positivismo lógico.
Realizan una medición profunda y
controlada.
Objetivo.
Se realiza desde fuera de los datos.
Puede tener efecto Confirmatorio
Inferencial y/o deductivo.
Orientado al resultado.

Características del
métodocuantitativo
Datos “sólidos y repetibles”.
Generalizable.
Particularista.
Estudia la realidad estática.

El método cuantitativo
Incluyen
Diseños experimentales y
cuasiexperimentales
 La investigación por encuesta
 Los cuestionarios estandarizados
 Los registros estructurados de
observación.
 Las técnicas estadísticas de análisis de
datos.


Características del
método cualitativo
Fenomenología ycomprensión.
Observación naturalista, sin control.
Subjetivo.
Dentro de los datos.
Exploratorio, inductivo, descriptivo.
Orientado al proceso.

Características del
método cualitativo
Datos “ ricos y profundos”
No generalizable.
Holista.
Realidad dinámica.

El método cualitativo
Incluye:
Teoría fundamentada en la realidad.
 La Investigación histórica.
 Investigación fenomenológica.
 Historiasde vida.
 Investigación-acción.


Otras características
Evita la cuantificación. Sin medición.
No miden variables.
Se realizan registros narrativos de los
fenómenos con técnicas como la observación
participante y las entrevistas no
estructuradas.
Registro literal del material, transformado en
códigos y/o grabado en audio y video.

Cuali o cuanti
Para Strauss:


“La diferencia fundamental...