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INFLUENCIA DE LA RED SOCIAL “FACEBOOK” EN EL RENDIMIENTO ACADÉMICO DE LAS ESTUDIANTES DEL GRADO 11B DE LA INSTITUCIÓN EDUCATIVA CRISTO REY
MARCO TEÓRICO
El Facebook fue creado por MarkZuckerberg y fundado junto a Eduardo Saverin, Chris Hughes y  HYPERLINK "http://es.wikipedia.org/wiki/Dustin_Moskovitz" \o "Dustin Moskovitz" Dustin Moskovitz. Originalmente era un sitio para estudiantesde la Universidad de Harvard, pero se abrió a cualquier persona con una cuenta de correo electrónico, la principal utilidad de esta página es la de compartir recursos, impresiones e información congente que conoces aunque también se puede utilizar para conocer a gente nueva o crear un espacio donde mantener una relación cercana con las demás personas. Además, tiene un componente importante deinteractividad posee una serie de mini aplicaciones disponibles.
Este trabajo lo hicimos con el fin de comprender la influencia del Facebook en el rendimiento académico , lo realizaremos por medio deencuestas. Algunos autores que hablan sobre este tema son: Mc Anally Salas(2007): intefración de la tecnología educativa como alternativa para ampliar la cobertura en la educación superior, Revistamexicana de investigación educativa; Coll C(2007): Tic y prácticas educativas, realidades y expectativas, Madrid fundación Santillana; Gaitán Riveros (2005): prácticas educativas y procesos deformación en la educación superior, Universidad Javeriana facultad de educación
Es necesario tomar en cuenta que existe influencia en el Facebook en el rendimiento académico dependiendo de los hábitos deestudio y de la perseverancia que se le atribuye a mantenerlo satisfactorio por medio de la responsabilidad, dedicación y aprovechamiento.Molino Gaitán, Ana Rosio(2012): Influencia del Facebook en elrendimiento académico, tesis usac Facebook cuenta con una variedad de aplicaciones que contribuyen a disminuir la concentración durante el tiempo dedicado a los estudios, esto se debe a que “ los...