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DEPARTAMENTO DE MATEMÁTICAS Y CIENCIAS NATURALES – UNAB PROGRAMA DE INGENIERÍA FINANCIERA UNAB EXTENSIÓN SAN GIL NÚCLEO INTEGRADOR —SEMINARIO DE INGENIERÍA III— PROYECTO INTEGRADOR – TERCER NIVEL SEGUNDO SEMESTRE DE 2011

PROYECTO INTEGRADOR III DISPOSICIONES GENERALES
 Para la sustentación final deben tenerse en cuenta las recomendaciones realizadas por

los jurados desde la primerapresentación.  En la sustentación final intervendrá un solo estudiante por grupo de proyecto, el cual será escogido el día de la sustentación por los evaluadores.  Recuerden que la presentación personal es un factor influyente en la nota.  Todos los estudiantes del curso deben estar presente en todas las exposiciones finales.

TEMÁTICA: “EL INGENIERO EMPRENDEDOR” PROYECTO: PROPUESTA PARA LACREACIÓN DE UNA EMPRESA DE PRODUCCIÓN INDUSTRIAL 1. INTRODUCCIÓN El Núcleo Integrador del III Nivel es un espacio académico que permite ubicar al estudiante en su “quehacer” como Ingeniero. Los conceptos que se abordan son parte del horizonte que la UNAB ha trazado para que el estudiante de Ingeniería manifieste su creatividad, ingenio y capacidad crítica. Así mismo, lo prepara para manejar laincertidumbre, reconocer el riesgo y mostrar valores, habilidades y destrezas en la aplicación de los conocimientos al enfrentarse a un problema de la vida cotidiana. Entendiendo por Núcleo Integrador la convergencia de todas las actividades, dentro del tiempo programado para el semestre, hay dos actividades que por su naturaleza juegan un papel importante en la consecución del objetivo: la primera,“Seminario de Ingeniería III”, definida como un curso durante el semestre y la segunda, “El Proyecto Integrador” que consiste en el desarrollo de un trabajo en el que se espera que el estudiante desarrolle una labor de alta calidad, en lugar de desarrollar una tarea por cada una de las asignaturas, buscando claridad en las intersecciones e interrelaciones de las competencias adquiridas en su momento deformación. El Proyecto Integrador es la manera como se articula el Núcleo Integrador a través de un tema “pretexto”, que abordado por los estudiantes, permite integrar las competencias adquiridas en su proceso formativo. Para el Tercer Nivel, el Proyecto Integrador se constituye en el medio para mostrar al estudiante uno de los principales campos de desempeño del ingeniero: la formulación, ejecución ypuesta en marcha de proyectos de inversión. Al hablar del ciclo de vida de los proyectos, se involucran actividades comunes dentro del ejercicio de la Ingeniería, tales como el diseño, la investigación y la gerencia de proyectos.

DEPARTAMENTO DE MATEMÁTICAS Y CIENCIAS NATURALES – UNAB PROGRAMA DE INGENIERÍA FINANCIERA UNAB EXTENSIÓN SAN GIL NÚCLEO INTEGRADOR —SEMINARIO DE INGENIERÍA III—PROYECTO INTEGRADOR – TERCER NIVEL SEGUNDO SEMESTRE DE 2011

2. OBJETIVOS DEL PROYECTO INTEGRADOR

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Llevar a la práctica la conceptualización de las etapas de la fase de pre-inversión de un proyecto de Ingeniería, mediante la aplicación a una temática muy particular, seleccionada por el equipo docente. Identificar las posibilidades de desempeño del Ingeniero dentro del ciclo de vida de losproyectos, y en especial, las competencias requeridas de su respectiva especialidad. Reconocer el papel del Ingeniero en el desarrollo regional.

3. METODOLOGÍA La temática propuesta está basada en el Estudio de Viabilidad de un Proyecto de Producción Industrial. La importancia del tema radica en el hecho de que en el ejercicio de la Ingeniería, como en otras profesiones, la formulación,ejecución y puesta en marcha de proyectos se convierte en una actividad fundamental para el desarrollo de las organizaciones donde los profesionales se desempeñan. En este sentido, el equipo docente del tercer nivel en ingenierías, ha acordado tomar como un referente el “Manual Para la Preparación de Estudios de Viabilidad Industrial”, desarrollado y editado por la ONUDI, (Organización de las...