Yare

Enfermería en urgencias
Programa de Estudios

Área(s):

Salud

Carrera(s):
Profesional Técnico y
Profesional Técnico-Bachiller en
Enfermería General

Modelo Académico de Calidad para la Competitividad

ENUR -01

1/25

Editor: Colegio Nacional de Educación Profesional Técnica
Programa de Estudios del Módulo: Enfermería en urgencias
Área(s): Salud
Carrera(s): ProfesionalTécnico y Profesional Técnico –Bachiller en Enfermería
General.
Semestre(s): Sexto
D. R. Colegio Nacional de Educación Profesional Técnica.
Este material es vigente a partir de febrero de 2012.
Prohibida la reproducción total o parcial de esta obra por cualquier medio, sin
autorización por escrito del Conalep.
Calle 16 de Septiembre 147 Norte, Col. Lázaro Cárdenas, Metepec, Edo. de
México, C. P.52148.
HECHO EN MÉXICO.
Segunda Edición 2012.
www.conalep.edu.mx
Fecha en que se terminó su edición: enero de 2012.

Modelo Académico de Calidad para la Competitividad

ENUR -01

2/25

Directorio

Director General
Wilfrido Perea Curiel
Secretario General
Ramón Picazo Castelán
Secretario de Desarrollo Académico y de Capacitación
Tomás Pérez Alvarado
Secretario deAdministración
Hermilo García Christfield
Secretaria de Planeación y Desarrollo Institucional
Esther Alicia Díaz Treviño

Coordinador de las Áreas de Metalmecánica, Metalurgia y
Procesos de Producción y Transformación
Christian Eduardo López Losoya
Coordinadora de las Áreas de Comercio y Administración,
Informática, Salud y Turismo
Patricia Toledo Márquez
Coordinador de las Áreas de Automotriz,Electrónica y
Telecomunicaciones e Instalación y Mantenimiento
Jaime Gustavo Ayala Arellano
Grupo de trabajo
Técnico:

Secretario de Servicios Institucionales
Salvador Alvarado Garibaldi
Director Corporativo de Asuntos Jurídicos
Daniel Aceves Villagrán
Director Corporativo de la Unidad de Estudios e Intercambio
Académico
Roberto Borja Ochoa
Director Corporativo de Informática yComunicaciones
Miguel Ángel Serrano Perea
Director de Diseño Curricular de la Formación Ocupacional
Julio César Estevané Huertero

Virginia Orozco Olvera
Metodológico:
Patricia Toledo Márquez

Grupo que actualiza
Técnico:
Virginia Orozco Olvera
Metodológico:
Rosalba Vázquez García

Modelo Académico de Calidad para la Competitividad

ENUR -01

3/25

Enfermería en urgencias
ContenidoPág.
5

Mensaje del Director General
Presentación del Secretario de Desarrollo Académico y de Capacitación

6

Capítulo I:
1.1
1.2

Generalidades de las Carreras
Objetivo General de la Carrera
Competencias Transversales al Currículum

8
8
9

Capítulo II:
2.1
2.2
2.3
2.4
2.5

Aspectos Específicos del Módulo
Presentación
Propósito del Módulo
Mapa del Módulo
Unidades deAprendizaje
Referencias Documentales

11
11
13
14
15
24

Modelo Académico de Calidad para la Competitividad

ENUR -01

4/25

Mensaje del Director
General

Durante el presente sexenio, la Secretaría de Educación Pública emprendió una tarea de gran importancia para la sociedad mexicana: la
Reforma Integral de la Educación Media Superior, cuyo principal objetivo es conformar elSistema Nacional de Bachillerato. Pa ra ello,
nuestro Modelo Académico de Calidad para la Competitividad ha inc orporado como líneas estratégicas el establecimiento del Marco
Curricular Común con base en competencias; la incorporación del Sistema CONALEP en la regulación de las modalidades de la ofe rta
educativa y el mejoramiento de los mecanismos de gestión y administración de todas lasUnidades Administrativas.
En este contexto, resulta imperativo mantener la pertinencia de los contenidos curriculares como un requisito para alcanzar l a calidad de
los servicios de formación que el Colegio brinda a los jóvenes mexica nos que optan por incorporarse a nuestra institución. Así mismo, los
cambios vertiginosos que experimenta la sociedad en su conjunto hacen necesario el intercambio...