yaso

secuenci a 11

¿Quién inventó
la montaña rusa?
sesión 1

Para empezar
Lee el texto.

Texto introductorio

• Antes de la lectura contesta: ¿Por qué crees que el juego mecánico de las ferias se
llama “montaña rusa”?

La joven emperatriz de Rusia Catalina II la Grande, como todos los
niños, jugaba a deslizarse colina abajo sobre la nieve, subida en un
trineo. Así pasaba elinvierno, arrojándose una y otra vez cuesta abajo
en la montaña. Catalina era muy feliz hasta que la nieve se derretía y
no podía deslizarse más desde las colinas. Un día se le ocurrió una
gran idea:
— ¡Póngale ruedas a una tabla! —, ordenó.
Dicho y hecho, Catalina pudo desplazarse cuesta abajo en su
flamante carrito durante todo el verano. Así se originó el juego que
se ha llegado a conocer con elnombre de “montaña rusa” y que es
además un excelente ejemplo de transformaciones de energía.

Catalina II La Grande
(1729- 1796).

Este juego funciona de forma muy parecida
a las resbaladillas y los toboganes, con los que
nos hemos divertido desde niños. En todos
ellos ocurren las mismas transformaciones de
energía.

La montaña rusa: un juego de la realeza que en pocos años se hizopopular
alrededor del mundo.

Ahora conoces las formas en las que se manifiesta la energía y algunas de sus
transformaciones. En esta secuencia estudiarás la energía mecánica y su relación con el
movimiento. Valorarás la importancia de la imaginación en la actividad científica.
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CIENCIAS

II

Consideremos lo siguiente…
A continuación se presenta el problema que resolverás con loque hayas aprendido
durante esta secuencia.

Vas a construir una resbaladilla o tobogán y te presentan dos diseños diferentes. Para
entusiasmar más a los usuarios, decide en cuál de ellos crees que las personas alcancen
una mayor rapidez al deslizarse. Explica tu decisión.

Diferentes diseños posibles de una resbaladilla.

Lo que pienso del problema
Contesta en tu cuaderno:
1. ¿Quéformas de energía están presentes cuando una persona se desliza por una
resbaladilla?
2. ¿En cuál de los diseños de resbaladilla una persona alcanza mayor rapidez, cuando se
desliza hacia abajo? ¿Por qué?

Manos a la obra
Actividad UNO
Identifiquen los factores de los que depende la energía potencial.
• Realicen la práctica.
1. Antes de realizar la práctica, contesten en su cuaderno:
a)¿Se podrá abrir un coco al soltar, desde una altura de 30 cm, una piedra sobre él?
Expliquen su respuesta.
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secuenci a 11
b) De los siguientes factores, ¿cuáles están relacionados con la energía necesaria
para partir el coco?:
La forma de la piedra.

La altura desde la cuál se suelta la piedra.

La masa de la piedra.

El tamaño de la piedra.
1. Material
a) Tres barras deplastilina.
b) Esfera de unicel que quepa en la palma de la mano.
c) Cinta métrica o metro.
d) Piedra de tamaño similar al de la esfera de unicel.
e) Bola de plastilina de tamaño similar a la piedra.
2. Procedimiento
• Elaboren con la plastilina seis figuras iguales que tengan el mismo tamaño que la
esfera de unicel. Pueden ser esferas o muñecos sencillos.


Experiencia A: Mismaaltura y diferente masa
a) Coloquen tres de las figuras en el piso.
b) Dejen caer un objeto diferente sobre cada una de las figuras, desde una altura
de un metro:
i. Esfera de unicel.
ii. Bola de plastilina.
iii. Piedra

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CIENCIAS


II

Experiencia B: Misma masa y diferente altura
a) Coloquen tres de las figuras en el piso.
b) Dejen caer la piedra sobre cada una de lasfiguras
desde una altura de:
i. 10 cm
ii. 50 cm
iii. 100 cm

3. Resultados
• Anoten sus resultados en una tabla como la que se
muestra:
Experiencia A: Misma altura y diferente masa
Material

Deformación de la figura

Unicel (masa menor)
Bola de plastilina
Piedra (masa mayor)

Experiencia B: Misma masa y diferente altura
Altura

Deformación de la figura

10 cm
50 cm
100...