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Realiza un análisis del recorrido de la crisis que pasa una familia con un hijo con diversidad funcional a lo largo de su ciclo vital.

Para una familia el nacimiento de un hijo es elevento más inolvidable, ya que el imaginarse el cómo será las proyecciones futuras que los padres sueñan para su hijo y todas las expectativas e ilusiones que trae la llegada del bebe, pero cuandoacontece que el niño presenta una diversidad funcional los padres sienten emociones encontradas como confusión, rabia, dolor, desesperanza, por no tener el hijo anhelado. Se hace presente la culpaoriginando la búsqueda de culpables el por qué nació con necesidades educativas especiales, no aceptando la realidad del diagnóstico médico y buscando posibles soluciones para tratar de curar al niño. Pero sibien es cierto que es un largo recorrido el que debe enfrentar la familia para encontrar la estabilidad emocional y aceptar al niño como un regalo de Dios y que la familia unificada puede brindar elapoyo necesario para la estabilidad emocional de enfrentar la vida cuando sus padres no estén


Desarrolla las etapas que transita una familia cuando nace un hijo con diversidad funcional.Durante este proceso transcurren varias etapas como la confusión del problema que presenta la familia al recibir un niño con diversidad funcional, originando depresión y frustración para poderaceptarlo. Es aquí cuando la familia indaga sobre la diversidad que presenta el niño y buscan la manera de unificar a la familia reorganizando dicha información para apoyar mediante orientaciones a la familiaen general.


Explica las actitudes básicas para el trabajo con padres y familiares de personas con diversidad funcional.

Mediante una ayuda terapéutica las familias aceptan que tienen unniño con diversidad funcional.
Aceptar las limitaciones y aprender a convivir con ellas y enseñar al niño que el es único y que es capaz de lograr lo que el desee mientras sus limitaciones se lo...