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Definiciones del Marco Metodológico:

“Es un procedimiento general para lograr de manera precisa el objetivo de la investigación”

Es decir, que los conocimientos ya investigados y estudiados tengan un grado máximo de exactitud y confiabilidad.

“Constituye la medula del plan, se refiere a la [1]descripción de las unidades de análisis o de investigación, las técnicas de recolección dedatos, los instrumentos, los procedimientos y las técnicas de análisis”

Por lo tanto, la metodología es la base que utiliza diferentes tipos de análisis de la investigación, ya sea recolección de datos, técnicas de observación entre otros. Cada tipo de análisis es una parte fundamental para la realización del marco metodológico.

“Breve exposición de los aspectos centrales que lo constituyen, eltipo de estudio que se adelantara, la población y la muestra, el método y los instrumentos para la recolección de los datos y el plan de fabulación y el análisis”

Se considera que en el marco metodológico se exponen los conocimientos ya investigados y todos los instrumentos ya sean de recolección de información, los análisis, entre otros para el trabajo de investigación.Características del Marco Metodológico:
“Se expone la manera como se va a realizar el estudio, los pasos para realizarlo y su método”

Es decir, se debe entender los pasos y métodos de realización del trabajo de investigación.

“Refiere el diseño y explicación de cómo se van a interpretar, recolectar y procesar los datos de la investigación”

Por ende se muestra un formato en el que se da a conocer,como se utiliza cada paso por el que pasa los datos de la investigación.

“Contiene las estrategias para comprobar el logro de los objetivos empíricos de la investigación”

Es decir, que contiene el método para verificar los objetivos de la investigación.















Funciones del Marco Metodológico:
“Constituye la estructura sistemática para el análisis de la información”Por ende, el marco metodológico es la basa fundamental para el análisis de la información ya investigada.

“Interpreta los resultados en función del problema que se investiga y de los planteamientos teóricos del mismo diseño”

Por ende, se evalúan los resultados del problema y los planteamientos del diseño de la investigación.

“Presentar el tipo de la investigación, población, muestra,técnicas e instrumentos para la recolección de datos, validez y confiabilidad, técnicas para el análisis de datos”

Es decir, que en el marco metodológico da a conocer todo tipo de información para su respectivo análisis.















Tipos de Investigación:

Histórico:
“Busca entender el pasado y su relación con el presente y futuro”

Es decir, que trata de comprender elpasado de la investigación comparándolo con el presente y el futuro.

Documental:
“Consiste en un análisis de la información sobre un determinado tema, con el propósito de establecer relaciones, diferencias, etapas, posturas o estado actual del conocimiento, respecto al tema objeto de estudio”

Por lo tanto, es la interpretación de la información con fin de conseguir relaciones, diferencias,etapas de relación al tema que se estudia o se investiga.

Descriptiva:
“Consiste en la caracterización de un hecho, fenómeno o grupo con el fin de establecer su estructura o comportamiento”

Por lo tanto, es la interpretación de una acción ocurrida para demostrar su conducta.

Cualitativa:
“Tienen como característica común referirse a sucesos complejos que tratan de ser descritos en sutotalidad, en su medio natural(…) Los investigadores cualitativos estudian la realidad en su contexto natural, tal como sucede, intentando sacar sentido de, o interpretar, los fenómenos de acuerdo con los significados que tienen para las personas implicadas. La investigación cualitativa implica la utilización y recogida de una gran variedad de materiales que describen la rutina y las situaciones...