Yeimy Liceth a ez Mu oz

Páginas: 3 (595 palabras) Publicado: 18 de abril de 2015

IMPORTANCIA DE LA LECTURA Y LA ESCRITURA
La lectura y la escritura están presentes todos los días de nuestra vida. El uso que le demos puede cambiar de forma significativa o no nuestra vida. En micaso por ejemplo, la lectura se me daba muy bien desde muy pequeña, me consideraba excelente lectora, ya que leía súper rápido, y a veces entendía lo que leía, aunque otras veces no. Con la escriturapensaba igual, mi letra era para mí la más bonita, estéticamente hablando. Escribía bonito, ordenado, sin salirme de la página, y sobre todo escribía para que los demás me dijeran cuan bonita era miletra. Hoy, y después de muchos años de pensar así, me doy cuenta que no leemos simplemente por leer, y no escribimos solo por escribir. La lectura y la escritura van más allá de lo que comúnmenteconocemos y hacemos con ellas. En la mayoría de los colegios, jardines e instituciones educativas, la enseñanza de la lectura y la escritura está basada en lo que tradicionalmente conocemos, qué esaprenderse las vocales, el abecedario, los números, para después unirlos y decodificarlos. Pero cabe preguntarnos: ¿ese tipo de enseñanza es realmente significativo para nuestros niños? A lo que meatrevería a decir que no, ya que este tipo de enseñanza tan tradicionalista y mecánica, lo único que hace es que los niños y niñas, repitan los mismos patrones de enseñanza que siempre se han tratado,llevándolos a un aprendizaje forzado y solo a aprender por obtener buenas notas y para poder pasar de año.
Tanto la lectura como la escritura deben ser orientadas de forma significativa, de tal manera quelos niños sientan gozo y placer al leer y escribir, y no por el contrario que se convierta en una situación tortuosa. El camino más lógico para alcanzar esta meta, es cambiar en primer lugar nuestraforma de ver la lectura y la escritura, porque es imposible dar una enseñanza significativa de estos dos aspectos, si aún estamos viéndolas de manera tradicionalista y mecánica. Si cambiamos esa...
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