Yenifer052...Lengua
Páginas: 20 (4760 palabras)
Publicado: 5 de noviembre de 2012
INDICE
ENSAYO………………………………………………………………………………...3
Definición y clasificación.
Características del ensayo………………………………………………………………..4
Estructura del ensayo, lógica del ensayo e importancia.
MONOGRAFIA………………………………………………………………………...6
Pasos de la monografía…………………………………………………………………..7
Como limitar el tema, hacer un bosquejo tentativo.
Recopilar información…………………………………………………………………...8
Plan detrabajo, estructura dela monografía.
Características de la monografía………………………………………………………..11
Importancia……………………………………………………………………...……...12
EL PROYECTO DE INVESTIGACION.
Metodología……………………………………………………………………...……..13
Esquema tentativo del contenido o plan del trabajo……………………………..….….14
Cronograma.
Conclusión………………………………………………………………………...…...15
Bibliografía y webgrafía………………………………………………………..…….16
INTRODUCCION
Uno de los problemas que se plantea antes del inicio de cualquier tema o punto a investigar es: ¿Por qué seguir un procedimiento sistemático? A lo que creemos que ya dominamos desde tiempo anteriores. La experiencia es una condición fundamental para el nivel de aprendizaje, y en este caso es importante señalar, que arriesgarse a tenerla demostrará que no todo el tiempo se tiene conocimiento completo dedeterminado objetivo. La motivación principal al leer todo los puntos sobre el ensayo, trabajo y proyecto de investigación, es conocer la forma o estructura básicas de cómo está compuesta; para poder llevar a cabo una elaboración completa en todo el sentido.
En la actualidad el conocimiento que se debe tener sobre lo ¿qué es? Un ensayo, un trabajo monográfico y un proyecto de investigación, esmuy importante para el desenvolvimiento de la capacidad intelectual, que debemos presentar como futuros profesionales de la Docencia y en otros ámbitos relacionados en diferentes profesiones o vida cotidiana ¿Por qué hacer énfasis sobre estos temas? En principio se pensaba que desarrollar un trabajo; era plasmar investigaciones simples en una hoja de papel, sin darle el valor necesario y laimportancia que hay que imprimirle o aplicarle para la que la organización del mismo con sus respectivos procesos quede bien esclarecida.
La secuencia de unas pautas o, un orden nos garantizara, la equilibracion de los temas a tratar con sus respectivos planteamientos, y soluciones. El tema sobre el ensayo trata de estudiar el nivel interpretativo y de expresión de cada educando en cualquier temadel área educativa, como por ejemplo, las teorías del aprendizaje, donde se destacara los aspectos más formales que la representan.
El ensayo en la actualidad está definido como género literario, debido al lenguaje muchas veces poético, y el cuidado que usa cada activador, pero en realidad, no siempre podrá clasificarse como tal.
Los pasos a seguir en el desarrollo de un trabajo Monográficoo Tesis tienen que ser respetado, ya que los mismos lo que tratan es de lograr la aprehensión de la estructura formal y normativa, para la elaboración y presentación de estudios sugeridos por el curso de introducción de la investigación.
Planteamientos de problemas donde se formulará una introducción con; interrogantes, antecedentes, definiciones de términos, y señalamientos de una tesis. Undesarrollo donde se ampliara el tema a través de explicaciones y ejemplificaciones, descripción y proposición de una antítesis y una conclusión; donde se indicara la función que posee el tema escogido en cuestión, proposición de nuevos términos. E interrogación razonada a términos ya existente, solución del problema o final, para llamar a la reflexión a los lectores e inferir una síntesis superadorasobre la lucha.
Todos los métodos utilizados en el presente suele relacionarse con métodos científicos, lo cual se destaca por guardar en su estilo un cierto ascetismo literario: lo cual se caracteriza por ser llano, directo y preciso. Un buen trabajo de investigación bien redactado reunirá características de unidad, precisión, fluidez y concisión....
ENSAYO………………………………………………………………………………...3
Definición y clasificación.
Características del ensayo………………………………………………………………..4
Estructura del ensayo, lógica del ensayo e importancia.
MONOGRAFIA………………………………………………………………………...6
Pasos de la monografía…………………………………………………………………..7
Como limitar el tema, hacer un bosquejo tentativo.
Recopilar información…………………………………………………………………...8
Plan detrabajo, estructura dela monografía.
Características de la monografía………………………………………………………..11
Importancia……………………………………………………………………...……...12
EL PROYECTO DE INVESTIGACION.
Metodología……………………………………………………………………...……..13
Esquema tentativo del contenido o plan del trabajo……………………………..….….14
Cronograma.
Conclusión………………………………………………………………………...…...15
Bibliografía y webgrafía………………………………………………………..…….16
INTRODUCCION
Uno de los problemas que se plantea antes del inicio de cualquier tema o punto a investigar es: ¿Por qué seguir un procedimiento sistemático? A lo que creemos que ya dominamos desde tiempo anteriores. La experiencia es una condición fundamental para el nivel de aprendizaje, y en este caso es importante señalar, que arriesgarse a tenerla demostrará que no todo el tiempo se tiene conocimiento completo dedeterminado objetivo. La motivación principal al leer todo los puntos sobre el ensayo, trabajo y proyecto de investigación, es conocer la forma o estructura básicas de cómo está compuesta; para poder llevar a cabo una elaboración completa en todo el sentido.
En la actualidad el conocimiento que se debe tener sobre lo ¿qué es? Un ensayo, un trabajo monográfico y un proyecto de investigación, esmuy importante para el desenvolvimiento de la capacidad intelectual, que debemos presentar como futuros profesionales de la Docencia y en otros ámbitos relacionados en diferentes profesiones o vida cotidiana ¿Por qué hacer énfasis sobre estos temas? En principio se pensaba que desarrollar un trabajo; era plasmar investigaciones simples en una hoja de papel, sin darle el valor necesario y laimportancia que hay que imprimirle o aplicarle para la que la organización del mismo con sus respectivos procesos quede bien esclarecida.
La secuencia de unas pautas o, un orden nos garantizara, la equilibracion de los temas a tratar con sus respectivos planteamientos, y soluciones. El tema sobre el ensayo trata de estudiar el nivel interpretativo y de expresión de cada educando en cualquier temadel área educativa, como por ejemplo, las teorías del aprendizaje, donde se destacara los aspectos más formales que la representan.
El ensayo en la actualidad está definido como género literario, debido al lenguaje muchas veces poético, y el cuidado que usa cada activador, pero en realidad, no siempre podrá clasificarse como tal.
Los pasos a seguir en el desarrollo de un trabajo Monográficoo Tesis tienen que ser respetado, ya que los mismos lo que tratan es de lograr la aprehensión de la estructura formal y normativa, para la elaboración y presentación de estudios sugeridos por el curso de introducción de la investigación.
Planteamientos de problemas donde se formulará una introducción con; interrogantes, antecedentes, definiciones de términos, y señalamientos de una tesis. Undesarrollo donde se ampliara el tema a través de explicaciones y ejemplificaciones, descripción y proposición de una antítesis y una conclusión; donde se indicara la función que posee el tema escogido en cuestión, proposición de nuevos términos. E interrogación razonada a términos ya existente, solución del problema o final, para llamar a la reflexión a los lectores e inferir una síntesis superadorasobre la lucha.
Todos los métodos utilizados en el presente suele relacionarse con métodos científicos, lo cual se destaca por guardar en su estilo un cierto ascetismo literario: lo cual se caracteriza por ser llano, directo y preciso. Un buen trabajo de investigación bien redactado reunirá características de unidad, precisión, fluidez y concisión....
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