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INVESTIGACIÓN ACADÉMICA

SESIÓN 2

MÉTODOS CIENTÍFICO Y MÉTODOS DE LA SOCIOLOGÍA1
Abordar por derecho el problema de la sociología implica, se quiera o no, tomar posición acerca
del métodocientífico; y esto supone a su vez, al menos, dos cuestionamientos diferentes: la
primera relativa a si existe algo que pueda llamarse método científico, en el sentido de ser solo
uno y de estargeneralmente aceptado y ser practicado por los científicos; la segunda, relativa a si,
en el caso de que tal cosa exista, las ciencias sociales, o humanas, o de la cultura, o de la historia,
han deacogerse a un método elaborado para las ciencias físico-naturales desde una perspectiva
positivista.
(…) En primer lugar, me parece sumamente problemático que exista algo que pueda ser llamado
sinequivocidad método científico. No solo porque la filosofía de la ciencia no ha alcanzado un
suficiente grado de acuerdo respecto, sino porque la práctica dela ciencia dista de ser unánime; o ,
al menos,tal método, único y universalmente aceptado, no existe en forma detallada y canónica;
aunque es evidente que bajo la forma de una serie de valores y principios básicos sí que podría
considerarseexistente. En efecto, las actitudes que refuerzan lo que Gouldner llamó cultura del
discurso crítico; el recurso a la comunidad científica como árbitro y reconocedor de la verdad
científica; lacontrastación posible con la evidencia empírica disponible; el juego recíproca de
teoría y realidad en la investigación de ésta y en la construcción de aquella; la exclusión deliberada
de la manipulación oel engaño; la renuncia a la justificación absoluta de la verdad encontrada;
éstos y otros muchos principios que podrían recogerse aquí, constituyen hoy en día elementos
prácticamente indisputados delmétodo científico. Pero sólo eso, y nada menos que eso. De aquí
que, sin desconocer realidad tan abrumadora, haya que escuchar con escepticismo las
apelaciones, tan enfáticas como ruidosas, a un...