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Grupo: Se entiende por grupo a un conjunto más o menos determinado de personas que se unen en ciertas situaciones en las que comparten diversos elementos, experiencias, pensamientos o sensaciones. Cuando se habla de grupos se hace referencia por lo general a grupos de personas unidas de manera consciente y premeditada con el fin de compartir sus vivencias y recurrir a la compañía de otrosindividuos.

Características:
1) Formado por dos o más personas.
2) Comparten ciertas creencias y sentimientos que forman la cultura común del grupo.
3) Interaccionan entre sí para hacer progresar en su objetivo.
4) Tienen una permanencia temporal.
Importancia: Un grupo es un conjunto de individuos no demasiado grande donde existe una fuerte interacción fruto de unas características, valores ynecesidades comunes a ellos. Además, todos tienen constancia de pertenecer a dicho grupo(de amistades, familia).
Los individuos necesitan un cierto grado de independencia; pero a su vez son gregarios. Necesitan a los demás para hacer que la vida sea más soportable. Es aquí donde se demuestra la importancia del grupo.
Formación de grupos: La razón principal para la formación de un grupo es lainteracción física basada en una necesidad o problema común. Cuanto más compartan estas personas sus actividades, mayor será la interacción y más alta la probabilidad de que formen un grupo. La interacción permite a las personas descubrir intereses comunes, preferencias y antipatías, actitudes o sentimientos.
Establecimiento de metas: Las metas son objetivos y medidas utilizados para dirigiresfuerzos y evaluar los procesos para identificar el grado de avance o mejora obtenidos.
El establecimiento de metas personales y de grupo es un proceso muy efectivo para la administración del desempeño ya que promueve la credibilidad de los individuos y grupos de trabajo.
Las metas nacen de las necesidades de clientes internos y externos, debiéndose encuadrar en los objetivos principales de laorganización como un todo.
Más allá de ser una fuente de dirección y chequeo de resultados obtenidos, las metas se utilizan para el proceso de mejora continua y medición de la productividad y eficiencia. Las metas son un indicador primario que identifica en dónde se requieren mejoras y de qué magnitud. Al notarse un problema en el cumplimiento de metas establecidas se puede recurrir al análisis delas causas para implementar soluciones creativas. Cuando las metas se cumplen, los resultados positivos se pueden utilizar para dar retroalimentación a otros individuos o grupos como una fuente de “mejores prácticas” siendo esto un factor de reconocimiento y motivación para el individuo o grupo que obtuvo el logro.



Cultura: El término cultura, que proviene del latín cultus, hace referenciaal cultivo del espíritu humano y de las facultades intelectuales del hombre. Su definición ha ido mutando a lo largo de la historia: desde la época del Iluminismo, la cultura ha sido asociada a la civilización y al progreso.
En general, la cultura es una especie de tejido social que abarca las distintas formas y expresiones de una sociedad determinada. Por lo tanto, las costumbres, las prácticas,las maneras de ser, los rituales, los tipos de vestimenta y las normas de comportamiento son aspectos incluidos en la cultura.
Otra definición establece que la cultura es el conjunto de informaciones y habilidades que posee un individuo. Para la UNESCO, la cultura permite al ser humano la capacidad de reflexión sobre sí mismo: a través de ella, el hombre discierne valores y busca nuevassignificaciones.

Tipos: A continuación, otras formas de clasificar a la cultura y proporcionar información tanto sobre ella como de quienes la adquieren, conservan e impulsan a través del tiempo:
- Cultura General
- Cultura Anarquista
- Cultura Digital
- Cultura Organizacional
- Cultura de masas
- Cultura del ocio
- Cultura Musical
- Cultura Inmaterial
- Cultura Juvenil
- Cultura Azteca
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