Yo como futuro maestro

ESCUELA NORMAL SUPERIOR HERMOSILLO SUBSEDE OBREGÓN
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DESARROLLO DE LOS ADOLESCENTES I |
TRABAJO FINAL DEL SEMESTRE AGOSTO- DICIEMBRE 2010ENSAYO “YO COMO FUTURO MAESTRO” |
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Alicia |
|Mtra. Alma Delia Jaime Sandoval

Ciudad Obregón Sonora a 03 de diciembre del 2010
En este ensayo hablaremos un poco de la importancia que tiene un maestro en la vida de los estudiantes y cómoinfluyen de cierta manera en sus vidas, tanto como personales y profesionales.
Veremos cómo debe ser su relacion con los alumnos y cuales serian sus mejores estrategias para proporcionar un mejoraprendizaje.
Haciendo mención a esto comentaremos y daremos nuestro punto de vista y que haríamos nosotros como “futuro maestro”.
La profesión de un maestro es de suma importancia ya que este se encargade proporcionar conocimientos y habilidades a sus alumnos para que estos tengan un mejor crecimiento y logren mayor aprovechamiento en la escuela.
El maestro debe tener una buena relacion con elalumnado ya que esto es el medio fundamental donde el este despliega sus recursos personales y didácticos para cumplir con su labor, que tiene como eje medular la relación con el alumno.
El que elalumno tenga buena comunicación con el maestro, esto le ayudara al desenvolvimiento dentro del aula, obligándolo a participar y opinar acerca de lo visto en clase. Se relacionara con el estudio y sesentirá más confiado de expresar sus habilidades y conocimientos.
El profesor tiene mayor influencia en los estudiantes de manera que el estudiante espera respeto y tolerancia de parte de su maestro, perosi este no le proporciona confianza y motivación el alumno tendera a alejarse y no importarle la clase.
La profesión docente es una práctica que se expresa como correlato de los imaginarios y
lascomprensiones que las sociedades y comunidades nacionales y regionales tienen de la
educación. No se puede entender la profesión docente, por fuera de esas comprensiones,
que además caracterizan...