Yo, El Y Ella

TRABAJO DE ESPAÑOL 10°A
1) R/RAYUELA es un juego donde, pones un obstáculo, el personaje principal tiene que superar que se puso con la maga porque ella es una ignorante pero todos están enamoradode ella.
2) el texto se desarrolla en forma desorganizada saltando capitulo sin un orden cronológico.
3) el texto nos muestra las formas diferentes de leer un libro.
4) en el tex no se muestra unaestética como tal ya que la escritura algunas de las palabras está mal.
5) muestra unos personajes de diferentes partes del mundo en un club llamado el club de la serpiente.
6) muestra el amor ycariño que se tiene en la pareja en una forma filosófica y contextual para así tomar y manejar o controlar el corazón de la dama.
7) el significado de este texto según la semántica es que la vida sepuede interpretar como una aventura asi de condiciones amorosos y problemas de tipo social.
8) la rayuela como una obra latinoamericana esta en su gran lenguaje costumbrista.
9)las principalescaracterísticas se basa en el lenguaje de cada personaje el tipo de amor y el desorden de los capítulos por que el texto hace referencia ha un juego; ya que el lenguaje tiene variedad como por ejemplo elfrancés el argentino y la combinación de estas.
10) la mejor forma de reconstruir el pensamiento el pensamiento del autor es identificando el lenguaje la de forma filosófica, psicológica, literal,lingüística, etc. También se puede transcribir el texto y identificar la forma como se escribe.
11) aparase en la forma de leer por que parece una escritura errada y sin sentido.
12) es el pensamientoque tiene sobre la vida y la muerte con relación a un juego ya que tienes que pasar los retos y victoria con mucho pensamiento.
13) de forma de usar el frases y el argentino en la escritura.
14)enlos problemas que se presenta en el texto hace que se unan creando un AMOR que hay entre los compañeros y la maga y oliveyra.
14)amor de oliveyra a la maga
15)se pueden observar espacios...