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COLEGIO PROVINCIAL LOS ANDES
ORIENTACIÓN EN EDUCACIÓN FÍSICA

PROGRAMA: PRÁCTICAS DEPORTIVAS I
CURSO: 4º AÑO CICLO ORIENTADO EDUC. FÍS.- 2014
DOCENTE: Lic. Eliana A. Katabian
Prácticasdeportivas 1 propone la enseñanza de cuatro prácticas deportivas convencionales reconocidas: futbol, voleibol, hándbol y prácticas atléticas básicas, a través del aprendizaje de otros juegos recreativosconvocantes. Estas enseñanzas se articularán con contenidos de otras materias.
…El deporte no debe restringirse a un “hacer” mecánico, sino volverse un “comprender”, un “Incorporar”, un “aprender”actitudes, habilidades y conocimientos que lleven al alumno a dominar los valores y patrones de la cultura deportiva…(Betti, 1991).

CONTENIDOS
Eje corporeidad y motricidad
UNIDAD 1: Las prácticasatléticas. Formas de abordar la práctica de las carreras, los saltos y los lanzamientos. Pruebas individuales, grupales y masivas. Finalidad, reglas, habilidades motrices, espacios y comunicación. Lapráctica con sentido recreativo. Condición física y bienestar. Organización y planificación de encuentros atléticos con fines recreativos y/o competitivos. Reconocimiento de las características deambas prácticas. Participación en encuentros intraescolares e interescolares.

Eje corporeidad y sociomotricidad
UNIDAD 2: El juego deportivo y el deporte escolar. La construcción del juego deportivoy el deporte escolar. El análisis e internalización del comportamiento ético en el deporte. La práctica del fútbol, del voleibol y del hándbol. Finalidad, reglas, estrategias, habilidades motrices,espacios y comunicación. El nivel y forma de jugarlos, de acuerdo a la capacidad táctica y técnica del grupo. Del juego reducido al juego estratégico grupal. La construcción del concepto de estrategiay táctica del juego.

Eje corporeidad, comunicación y pensamiento táctico aplicado.
UNIDAD 3: Conocimiento del espacio de juego. Concepto de ataque y defensa. Juego con el otro y en equipo....