yo pregunto

Se muestra un esquema de los 3 sistemas:
Visual: Les gustan las cosas muy estéticas, le dan mucha importancia a la imagen y les gusta verse bien, hablan rápido (las imágenes en su cabeza van a mucha velocidad).
Auditivo: Controla mucho el tono de voz, la velocidad, busca la palabra adecuada para cada cosa, se irrita más fácilmente frente a tonos chirriantes.
Kinestésico: Necesita tocarlotodo, percibe a través del tacto y de las sensaciones más fuertes que generan adrenalina, aprenden mejor de forma cinemática (movimiento) o experimentando las sensaciones con todo su ser.
Test para niños visuales:

Con esta prueba podremos valorar la agudeza visual en niños en edad pre-escolar, o en aquellos que no tengan la suficiente capacidad para realizar la prueba utilizando letras onúmeros. En muchas ocasiones al tratarse de niños pequeños la colaboración es deficiente o las respuestas son confusas, por esta razón los resultados son meramente orientativos.


Diagnosticar a una edad temprana un defecto de percepción de los colores puede ayudar a los niños en su crecimiento y aprendizaje. Se muestran figuras que cualquier niño puede reconocer fácilmente: un triángulo, un número, unsímbolo.


Hay muchos test para valorar la agudeza visual estática, que es la que medimos en el examen visual, dependiendo de la edad del paciente, del nivel de comprensión del mismo y de las condiciones en el momento de la refracción.
En estos test, la A.V. será mayor cuanto menor sea el objeto que podemos observar, para una distancia determinada.


Test hishihara
La alteración al color seclasificará en:
-Deuteranopía: Alteración de la visión al color rojo. Puede ser total o parcial.
-Protanopía: Alteración de la visión al color verde. Puede ser total o parcial.
-Tritanopía: Alteración de la visión al color azul. Puede ser total o parcial.
-Acromatopsia: Ceguera al color.

Este test está diseñado para el estudio de la agudeza visual en los niños, utilizando una motocicleta, eintroduciendo el Optotipo Palomar como ruedas de la misma. 


Test para niños visuales.






Test para niños kinestésicos










Test VAK
Descubre si eres una persona Visual, Auditiva o Kinestésica
¿Eres visual, auditivo, kinestésico? O, lo que es lo mismo, ¿Entiendes el mundo a través de las imágenes, los sonidos o las experiencias? Todos los seres humanos pertenecemosa una de las tres tipologías, descubrir tu sistema preferente te puede resultar útil para comunicarte y relacionarte con los demás, contigo mismo y con tus métodos de aprendizaje.
Responde al siguiente test extraído del libro de Robert Dilts Coaching, herramientas para el cambio, ¿cuál de las respuestas se ajusta más a tus preferencias?

1.- Evoca alguna ocasión en la que hayas aprendido ahacer algo nuevo para ti, como por ejemplo un juego de sobremesa, ¿cómo aprendiste mejor?
a) Por medio de indicaciones visuales: imágenes, diagramas o instrucciones escritas
b) Escuchando las explicaciones de alguien
c) Experimentando, probándolo tú mismo

2.- Tienes dificultades para encontrar el hotel en que te alojas en una ciudad donde sólo llevas unos pocos días, ¿qué haces?
a) Sigoconduciendo en busca de alguna referencia conocida
b) Pregunto
c) Miro el mapa
 
3.- Tienes que aprender un nuevo programa informático, ¿qué haces?
a) Le pido a un amigo que me ayude
b) Consulto el manual que viene con el programa
c) Llamo a un conocido y le pregunto
 
4.- No estás muy seguro de si se escribe “haber” o “a ver”, ¿qué haces?
a) Me imagino ambas versiones mentalmente y elijo laque me parece  correcta
b) Las escucho mentalmente
c) Las escribo y elijo la que me parece mejor
 
5.- Prefieres a los maestros o conferenciantes que utilizan:
a) Diagramas de flujo, apuntes, transparencias
b) Salidas al campo, laboratorios, sesiones prácticas
c) Discusiones, conferenciantes invitados
6.- Has comprado un artículo que tienes que montar tú mismo, ¿qué te ayudará más?
a)...