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INFORME


Falta de respeto hacia las normas de convivencia

Hecho por Juan Pablo Lapuchesky

Mendoza, 2014


Esc. 4-149 “Carlos Varas Gazari”
Por Juan Pablo LapucheskyProblemática: “Falta de respeto a las normas de convivencia en las escuelas”

1. Introducción
2. Desarrollo
2.1. Análisis del comportamiento de los alumnos.
2.2. Resultado
2.2.1 ¿Cuál es la falla?2.2.2 ¿Por qué es la falla?
2.2.3 Relación del alumno y la familia
2.2.4 Riesgos para el alumno
2.3 Objetivos
2.3.1. Objetivos generales

3. Conclusión


El incumplimiento hacia las normasde convivencia es lo









1. Introducción
Bien es sabido, que a la hora de asistir al colegio, comienza a implementarse una serie de pautas. Pautas invisibles inventadas por alguieninvisible.
Estas son las que se deben seguir para el correcto avance del aprendizaje en la escuela. Avance que será primordial para años venideros.
Pero bien hoy en día se encuentran muchas fallasde estas pautas o mejor dicho “normas”, Normas de Convivencia en este caso. La sola idea de “seguir” esas reglas al pie de la letra, para un alumno, hoy, es algo aberrante.
¿Por qué? Esa es lapregunta clave para descifrar esta problemática en las escuelas.
A través de esta pregunta fui infiltrándome en el tema haciendo cuestionarios a distintas personas, investigar a fondo y reflexionandomucho para llegar a una buena conclusión.








2. Desarrollo
2.1 Análisis del comportamiento de alumnos
A través de una encuesta de 10 pregunta se analizaron las respuestas de ciertosalumnos de distintas escuelas.

Las preguntas eran las siguientes:
1. ¿Qué es lo que generalmente haces en la hora del recreo?
2. ¿A qué hora llegas cada día?
3. ¿Al terminar el recreo que sueleshacer?
4. Si tu preceptora ordena que te vallas al curso ¿Cómo reaccionas en ese momento?
5. ¿Conoces las normas de convivencia de la escuela?
6. ¿Conoces el límite de faltas de la escuela?
7....