YO RESPIRO Analisis Final

YO RESPIRO
Yo respiro por mi nariz y mi boca. El aire que respiro se limpia y se calienta en mi cavidad nasal. El aire pasa por mi tráquea, sigue a través de mis bronquios y llega hasta mispulmones. Una vez utilizado, el aire sale de mi cuerpo por mi boca y mi nariz.
Cuando mi pecho se hincha entra el aire nuevo en mis pulmones. Cuando mi pecho se deshincha, el aire usado sale de mispulmones.
Debajo de mis pulmones tengo un musculo grande y fuerte. SE llama diafragma. Mediante el diafragma mis pulmones aspiran el aire limpio y expulsan el aire usado. Alrededor de mis pulmones hay 24costillas y numerosos músculos. Las costillas y los músculos protegen los pulmones y les permite moverse hacia arriba y hacia abajo; y de un lado a otro. Mis músculos y mis huesos me ayudaran arespirar.
En el aire que yo respiro hay oxigeno. El oxigeno es un gas. YO no puedo ver, oler ni tocar el oxigeno. Pero mi cuerpo necesita el oxigeno para vivir. El aire que respiro contiene dióxidode carbono. Mi cuerpo produce más dióxido de carbono del que necesita. YO elimino el dióxido de carbono sobrante.

Texto 2 - Yo respiro - Análisis discursivo
1. Genero discursivo - Generopedagógico. Tipo de texto - texto de un manual escolar que busca divulgar la ciencia a través de una estrategia pedagógica narrativa. Propósito - Motivar para hacer aprender sobre el funcionamiento de larespiración.
2. Locutor - Profesor de ciencias a nivel primario. Enunciador - Voz Pedagogo que busca hacer aprender un saber de manera natural y estrecha. Punto de vista de un pedagogo que buscadesmitificar el saber poniéndolo al alcance de otros.
3. Interlocutor - Estudiantes de primaria. Enunciatario Rol asignado - Personas que están en proceso inicial de aprendizaje sobre las cienciasnaturales, a quienes se les propone una relación mas directa con el saber, introduciéndolos en el proceso de la respiración como experimentadores del proceso, como parte del proceso de manera factual. Se...