Yo solo vine a leer

Taller
de
Parentalidad
Positiva

Vicaria Para la Familia
Ps. Violeta Gatica C.

Parentalidad Positiva
Familia

Misión
Cubrir Necesidades
Básicas Fisicas y afectivas.
Etapa evolutiva
Plasticidad
Asimilación del entorno

La familia juega un rol
crucial en el desarrollo del
niño en la infancia
temprana forma de
sociabilizacion

FAMILIA

Parentalidad Positiva
NIÑOS MASFELICES
H O L A N D A
( U N I C E F 2 0 1 2 )

Chile
depresión
Infantil y dificultades
emocionales.

Los padres necesitan ser los suficientemente flexibles para
adaptarse positivamente a las circunstancias y necesidades de sus
hijos que van cambiando con la edad.

¿Que es lo que gatilla depresión o dificultades
emocionales en nuestros niños?

Maltrato

Físico

PsicológicoAbuso Sexual

Negligencia y
Abandono

Maltrato Físico
Toda acción de carácter físico
voluntariamente
realizada que provoque o pueda
provocar lesiones físicas en el
menor. Práctica que puede causar
daños graves

• Empleo de la fuerza física con le
propósito de corregir o controlar una
conducta.
• Entre las personas, adultos y niños esta
forma de tratarse es difundida y
entendidacomo socialmente
aceptada.

Los niños tienden a reproducción comportamientos violentos

La familia es la primera forma de cómo aprendemos a relacionarnos con las demás personas

Maltrato Psicológico
•Todo aquella acción que produce un daño mental
o emocional al niño.
•Causando perturbaciones de magnitud suficiente para
•afectar la dignidad y el bienestar emocional del niño/a.•Perjudicando su salud física (somatización) o mental.

Video

Personalidad conflictiva

Parentalidad Positiva
Apego

Redes

Empatía

Modelos de
crianza

Parentalidad Positiva
Seguro

Apego
Ambivalente

Inseguro

Apego
Capacidad responder con sus hijos
y vincularse con los hijos.
Moldedado por experiencai de
apego infancia e historia.
Factores ambientales facilitadores
oobstaculizadores.

• Vinculo se formara…
Caract erísticas y
comportamientos de los padres
influencian las reacciones y
c o nd uc t a s d e los hi j os y
viceversa, pero son los padres
los responsables de animar este
proceso de asegurar el apego
sano y seguro de sus hijos

Apego Seguro
• Es considerado como la situación de mayor normalidad.
niño solo tiende a protestar durante laseparación recibiendo
• El
a la figura de apego con solicitud y tranquilizándose.
mantener conductas exploratorias con normalidad en
• Suelen
presencia de la figura de apego y establecen relaciones de

confianza con extraños.

Apego Ansioso-Evitante.
En la separación de la figura de apego
parecen no tener necesidad de confort dando la
impresión de independencia.
Su conductaexploratoria permanece en ausencia de
la figura de apego como base de seguridad.

Su contacto con extraños es frecuente soliendo
ignorar a la figura de apego cuando vuelve. Suele
darse en
madres que ignoran o rechazan al niño, hablan de él
en términos negativos, mostrándose molestas con
su hijo.

Apego AnsiosoAmbivalente
•

Se muestran muy perturbados con gran ansiedad o agitacióndurante la separación de
la figura de apego.

•

Cuando buscan consuelo en la figura de apego lo hacen de forma ambivalente, apego
excesivo o rechazo.

•

La madres suelen ser insensibles a las demandas del niño y tienen dificultad para
interpretar las demandas de su hijo dando respuestas inapropiadas.

•

Las consecuencias sobre el niño son importantes: suelen presentar unacontinuidad de
este tipo de apego hasta la edad escolar. Son niños poco asertivos, inhibidos, con
interacciones pobres y tendencia al repliegue en situaciones sociales.

¿Como entender el vinculo que hemos generado con
n

u

e

s

t

r

o

s

h

i

j

o

•Apego Transgenacional
•Figura significativa que resignifica un vinculo dañado.
•Resiliencia

s

?

ACTIVIDAD...