yo soy asi
Páginas: 2 (323 palabras)
Publicado: 5 de octubre de 2013
La palabra integración tiene su origen en el concepto latino integratĭo. Se trata de la acción y efecto de integrar o integrarse (constituir un todo, completar un todo con las partes que faltabano hacer que alguien o algo pase a formar parte de un todo).
La integración social, por su parte, es un proceso dinámico y multifactorial que supone que gente que se encuentra en diferentes grupossociales (ya sea por cuestiones económicas, culturales, religiosas o nacionales) se reúna bajo un mismo objetivo o precepto.
De esta forma, la integración social puede darse dentro de uncierto país, cuando se busca que las personas que pertenecen a los estratos sociales más bajos logren mejorar su nivel de vida. Para esto, el Estado o las instituciones civiles deben promover políticas y accionespara fomentar habilidades de autonomía personal y social, la inserción ocupacional, la educación y la adecuada alimentación.
Por otra parte, la integración puede ser buscada por distintos países,para potenciar la capacidad de cada nación y, en el trabajo conjunto, mejorar la situación de todos los habitantes. Un ejemplo de integración política y económica es el Mercado Común del Sur(Mercosur), formado por Argentina, Brasil, Paraguay, Uruguay, Venezuela, Bolivia,Chile, Colombia, Ecuador y Perú (aunque con distintos tipos de membresía).
En todos los casos, la integración siempre suponeel esfuerzo coordinado, la planeación conjunta y la convivencia pacífica entre los sectores que conforman el grupo. Esa es la única forma donde las partes pueden constituir un todo, aún sin perder suindividualidad.
La integración escolar supone que cualquier niño o niña con determinadas diferencias puede evolucionar en un ambiente escolar adecuado, accediendo a una estimulación social tempranay a una mayor diversidad de modelos de comportamiento. La integración educativa es, además, un valor educativo añadido para el resto de alumnos; pues desde pequeños aprenden a convivir con niños...
La palabra integración tiene su origen en el concepto latino integratĭo. Se trata de la acción y efecto de integrar o integrarse (constituir un todo, completar un todo con las partes que faltabano hacer que alguien o algo pase a formar parte de un todo).
La integración social, por su parte, es un proceso dinámico y multifactorial que supone que gente que se encuentra en diferentes grupossociales (ya sea por cuestiones económicas, culturales, religiosas o nacionales) se reúna bajo un mismo objetivo o precepto.
De esta forma, la integración social puede darse dentro de uncierto país, cuando se busca que las personas que pertenecen a los estratos sociales más bajos logren mejorar su nivel de vida. Para esto, el Estado o las instituciones civiles deben promover políticas y accionespara fomentar habilidades de autonomía personal y social, la inserción ocupacional, la educación y la adecuada alimentación.
Por otra parte, la integración puede ser buscada por distintos países,para potenciar la capacidad de cada nación y, en el trabajo conjunto, mejorar la situación de todos los habitantes. Un ejemplo de integración política y económica es el Mercado Común del Sur(Mercosur), formado por Argentina, Brasil, Paraguay, Uruguay, Venezuela, Bolivia,Chile, Colombia, Ecuador y Perú (aunque con distintos tipos de membresía).
En todos los casos, la integración siempre suponeel esfuerzo coordinado, la planeación conjunta y la convivencia pacífica entre los sectores que conforman el grupo. Esa es la única forma donde las partes pueden constituir un todo, aún sin perder suindividualidad.
La integración escolar supone que cualquier niño o niña con determinadas diferencias puede evolucionar en un ambiente escolar adecuado, accediendo a una estimulación social tempranay a una mayor diversidad de modelos de comportamiento. La integración educativa es, además, un valor educativo añadido para el resto de alumnos; pues desde pequeños aprenden a convivir con niños...
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