yo te ayudo




oola












Docente: Roberto Oramas Bustillos
Nombre del alumno: Carlos Enrique Hernández Ramírez
No de control: 12400935
Materia: Métodos numéricosGrupo: 2A
Hora asignada: 3:00 pm – 4:00 pm
Trabajo: investigación sobre el concepto de error
Fecha: 1 de septiembre 2014

Introducción:













Conceptos deerror:






























Conclusión:
En la vida misma existen muchos tipos de sucesos que llevan a desenlaces desconocidos y otrosconocidos; algunos pueden ser calculados o estimados aunque siempre existirá ese margen de incertidumbre que hará que nuestros análisis se contradigan y fallen; las matemáticas si bien sonfundamentales para el desarrollo de ideas y proyectos que se dan a lugar cuando deseamos construir una realidad asociada con nuestras ideas y conceptos, existirá esa pequeñaposibilidad de que no se realice.
Las matemáticas son pilares en el desarrollo humano universal; sin embargo no son perfectas ya que las mismas contraen errores, aunque mínimos, estos mismosno nos dejan poder asegurar un evento al 100% con seguridad y más con el uso de números racionales e irracionales en los cálculos, ya que estos van acumulando tasas de error y entremás procesos tengan utilizando estos números la tasa de error es incrementada considerablemente
Como punto final:
Este trabajo me ayudo a reforzar el conocimiento y aprendizajeobtenido ya en clase; pudiendo ya ampliar mi concepto mismo de lo que es un error y de lo que representa.












Bibliografía (CIBERGRÁFICA):
-Fuente deinformación: http://www.ugr.es/~aquiran/docencia/apuntes/errores.pdf
- Autor del documento: Quirantes Sierra Arturo
- Título de la hoja: “Teoría del error”
- Tipo de documento: PDF,