yo todo poderos

Construcción De La Cultura Ciudadana

La clave para la construcción de una ciudad mejor es la cultura ciudadana. Ella consiste en el cultivo de valores cívicos, actitudes y reglas mínimas compartidos por los miembros de una ciudad; genera conciencia colectiva, sentido de pertenencia, impulsa el progreso, facilita la convivencia y conduce al reconocimiento de los derechos y deberes ciudadanos.Solamente es posible mediante la educación.
La cultura ciudadana será posible solamente mediante la democracia y la educación en valores desde temprana edad, de tal manera que el niño, el joven, el adulto y el anciano se sientan capaces de amar la ciudad, de sentir dolor por abusos que se comenten en ella y de mejorar sustancialmente el lugar en el que viven.
El proceso educativo debe iniciarseen el hogar y extenderse en los centros educativos desde el nivel inferior hasta el superior. La escuela, el colegio y la universidad tienen que brindar una enseñanza teórico-práctica que refleje urbanismo, espíritu cívico, conciencia ciudadana, comportamientos de convivencia y participación.

Valores De La Cultura Ciudadana

Algunos De Valores Y Prácticas Sociales De La Cultura Ciudadana:La participación en los asuntos políticos de interés común. El ciudadano tiene el deber de conocer sus derechos y exigir su ejercicio responsable. Si fuere necesario, los ciudadanos pueden disponer de procedimientos democráticos para cambiar disposiciones legales arbitrarias, para solucionar conflictos y celebrar acuerdos.
La solidaridad. Es indispensable que los ciudadanos actúen de manerarespetuosa, organizada, planificada y con sentido de comunidad, pensando más en los beneficios colectivos que individuales.
El conocimiento del sistema político, su estructura, sus instituciones, las reglas y los procedimientos inherentes al mismo. Esto se logrará mediante un proceso educativo (talleres, cursos, seminarios) y a través de los medios de divulgación masiva.
El respeto de las normassociales. La educación debe difundir las normas ciudadanas (seguridad, convivencia, tránsito, tributación, urbanismo, ambiente, derechos humanos y servicios públicos) y propiciar su acatamiento voluntario.
La no-violencia. La cultura ciudadana propugna el desarme y propone acciones orientadas a reducir las violencias. Así mismo, fomenta modos de vida saludables y genera confianza, seguridad ytranquilidad para que las personas ejerzan sus derechos y libertades, disfruten la ciudad, cumplan sus deberes y confíen en la justicia y en el Estado.

Plan Social
Un plan de desarrollo
Es una herramienta de gestión
Que promueve el desarrollo social en un determinado territorio. De esta manera, sienta las bases para atender las necesidades insatisfechas de la población y para mejorar la calidad devida de todos los ciudadanos.
Plan nacional de desarrollo Podemos recordar que el concepto de desarrollo
Hace referencia a dar incremento o acrecentar algo, que puede ser físico o intelectual. Cuando el término se aplica a una comunidad humana, aparece relacionado con el progreso económico, cultural, social o político.
En cuanto a la noción del plan, se trata de un modelo sistemático que esdiseñado antes de concretar una acción, de manera tal que ésta pueda ser encausada hacia los objetivos deseados. Un plan es también una guía. Todo esto nos permite establecer que un plan nacional de desarrollo es aquel instrumento que establece los pasos a seguir para lograr el desarrollo social de un país. Es un proyecto diseñado por las autoridades estatales, que delimita sus políticas yestrategias.
Por lo general, el plan nacional de desarrollo tiene una duración de más de un año, de modo tal que el gobierno
Tenga el tiempo suficiente para implementar las medidas que considera necesarias para el desarrollo social.
La intención de un plan de desarrollo es que las soluciones que ofrece logren mantenerse en el tiempo y ser sostenibles, para que la población no requiera de la asistencia...