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Páginas: 44 (10870 palabras) Publicado: 3 de noviembre de 2014
Interdisciplinaria
Centro Interamericano de Investigaciones Psicológicas y Ciencias Afines
lcalvo@conicet.gov.ar
ISSN (Versión impresa): 0325-8203
ARGENTINA

2004
Alejandro Castro Solano
LAS COMPETENCIAS PROFESIONALES DEL PSICOLOGO Y LAS NECESIDADES
DE PERFILES PROFESIONALES EN LOS DIFERENTES AMBITOS LABORALES
Interdisciplinaria, año/vol. 21, número 002
Centro Interamericano deInvestigaciones Psicológicas y Ciencias Afines
Buenos Aires, Argentina
pp. 117-152

LAS COMPETENCIAS PROFESIONALES DEL PSICOLOGO Y LAS
NECESIDADES DE PERFILES PROFESIONALES EN LOS
DIFERENTES AMBITOS LABORALES
Alejandro Castro Solano *
Resumen
La disminución del empleo tanto a nivel nacional como
internacional deriva en una sobreoferta de jóvenes con dificultades para encontrar trabajo. Estotrae como consecuencia un
aumento en los estándares para contratar nuevos profesionales
a quienes se les exigen competencias altamente especializadas.
El objetivo general de esta investigación fue analizar el ajuste
entre las competencias del psicólogo y las necesidades de sus
perfiles en cuatro grandes áreas: salud, educación, justicia y
trabajo, desde el punto de vista de los usuarios delsistema. En
el presente trabajo se informa acerca de los datos aportados por
109 empleadores de psicólogos en distintas áreas, a quienes se
les solicitó que especificaran las competencias requeridas a los
psicólogos para un desempeño idóneo, en cada ámbito particular. Se recolectaron asimismo datos de 499 psicólogos a quienes se les administró una encuesta similar para relevar la propiaautopercepción de competencia en 57 habilidades básicas
identificadas por los empleadores. Se analizaron las diferencias
individuales según sexo, edad e institución de graduación. Los
resultados señalan la falta de ajuste entre necesidades sociales
y la capacitación de los graduados, ya que ellos autopercibieron
carencias en varias áreas de la psicología. Las competencias referidas al área clínicason las únicas que permiten diferenciar a
los grupos de profesionales más jóvenes con respecto a los más
antiguos.

*

Doctor en Psicología. Profesor de la Facultad de Psicología y Psicopedagogía de la
Universidad del Salvador (USAL) e Investigador Asociado del Instituto de Investigaciones Psicológicas de la Universidad del Salvador (IIPUS).
E-Mail: alejandro.castro@fibertel.com.arINTERDISCIPLINARIA, 2004, 21,2, 117-152

117

Castro Solano

Palabras clave: Competencias - psicólogo - necesidades
sociales.
Abstract
Decrease of employment at national and international
level results in an oversupply of young professionals with difficulties to find new jobs. This results in an increase of standards to hire new professionals who are demanded highly specialized competenciesto enter the job market. This tendency is
particularly important in psychology. High market pressure
causes an increase of new and highly specific interventions in
the field of psychology; thus newer education and training of
psychologists are required in an array of areas. Knowledge of
community needs in order to channel thorough health and
other psychology related services are rare inArgentina. In
other countries, this topic is quite essential to the effective
design of job or position offers to professionals entering the
job market. In Argentina, psychologists' image as a professional with generic competencies prevails, predominantly academic training in the field of clinical psychology with a lack of
interest and knowledge in other psychology areas. University
curricula ingeneral terms lack integration between theory and
real professional practice. The main goal of this investigation
is to analyze the adjustment between psychologist's competencies and the need for professional profiles in four different
psychology fields (health, education, forensic and industrial/
organizational) from the psychologist's employer point of
view. Another goal of this research...
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