YO Y MI OTRO YO

Páginas: 13 (3221 palabras) Publicado: 11 de marzo de 2014
 CUESTIONARIO PARA DIAGNOSTICO
1º ¿Qué es la identidad?
Son los aspectos del individuo que le dan consciencia de si mismo y lo distinguen los demás.

2º ¿Qué es el auto concepto?
Se trata de lo que las personas dicen o piensan de si mismas.

3º ¿Cómo se define la autoestima?
Es la valoración positiva de si mismo. Es el gozo de disfrutar de seguridad interior, respeto y confianza en simismo.

4 º La asertividad es:
Habilidad de una persona para oponerse a todo aquello que le humilla sin violentar a los demás. Consiste en afirmarse y está relacionada con la autoestima.

5º ¿Qué debe entenderse por personalidad?
Son los rasgos psicológicos adquiridos y heredados que distinguen e identifican a un individuo.

6º ¿a que se le domina temperamento?
Son los aspectos heredadosdel comportamiento.

7º ¿Cuál es el concepto de carácter?
Es todo aquello en el comportamiento que ha sido aprendido por un individuo.

8º ¿Qué papel juega el deseo de los padres en la identidad del hijo?
Un papel fundamental, pues puede determinar que no enferme psicológicamente.

9º ¿Cómo se relacionan la gestación y la personalidad?
El bebe adquiere rasgos de carácter difíciles demodificar.

10º ¿Cómo influye la palabra en el recién nacido según Dolto?
Al niño que se le habla (su medico y su madre) y le presentan a todos los miembros de su familia, puede experimentar mayor seguridad y consciencia en su comportamiento.

11º De acuerdo con Mahler ¿A que edad ocurre el nacimiento psicológico?
Aproximadamente a los tres años.

12º ¿en que consiste el proceso deindividuación?
En la separación psicológica gradual entre la madre y su bebe.
13º ¿Cuáles son los logros mas importantes a los tres años?
El niño es autónomo para alimentarse, no usa pañal, nombra los objetos de su entorno y sus necesidades, entre otras cosas.

14º ¿Qué es el aparato psíquico según Freud?
Es el mediador entre el cuerpo y los estados de consciencia.

15º ¿Cuáles son algunas funcionesdel Yo?
Control de la voluntad, del cuerpo y la satisfacción de la necesidad. Se orienta mediante el principio de realidad.

16º Son las funciones del Ello:
Reservorio de todo lo inconsciente: el comportamiento heredado y el adquirido que se ha reprimido. Obedece al principio del deseo.

17º ¿Cuáles son las funciones del Superyó?
Se trata de todos los comportamientos culturales que seheredan de los padres.es la consciencia moral.

18º ¿Qué es el preconsciente?
Todo contenido que no están en la consciencia en el momento presente pero basta una referencia a ellos para que sean recordados con facilidad.

19º ¿Cuál es el conflicto que se vive en la primera etapa del desarrollo según Erickson?
Confianza básica versus desconfianza básica.

20ºEs el conflicto que se da en la últimaetapa del desarrollo según Erickson:
Integridad del yo versus desesperación.

21º ¿Qué se entiende por crisis en la adolescencia tomando como base el significado de la palabra?
Tiene dos sentidos: momento decisivo en que la persona debe tomar decisiones y como desajuste del comportamiento.

22º ¿Qué relación existe entre cuerpo y personalidad?
Las posturas y rasgos corporales comunicanestados psicológicos.

23º ¿Cómo se relacionan las emociones con la salud?
Cuando una persona vive demasiado sometida a sus emociones aflictivas, puede no solo tener problemas psicológicos, sino propiciar enfermedades físicas.



24º ¿Qué debe entenderse por competencia emocional?
Habilidad para administrar las emociones es decir, no suprimirlas ni negarlas, sino ofrecerles cause para suexpresión y satisfacción adecuada.

25º ¿Qué son los valores?
Es aquello que se aprecia, que tiene importancia por considerarse virtuoso o simplemente necesario para vivir.

26º ¿Qué es la aceptación de si mismo?
Es la conformidad que la persona puede lograr gracias al reconocimiento de lo que tiene.

27º ¿Cómo se define el dialogo?
El dialogo es el intento y eventualmente el logro del...
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