YOLO

Cuadro de avances científicos y tecnológicos.
Avances tecnológicos.
1.- iPhone 5. Sus ventajas son que: Te permite comunicarte de una manera mas rápida, es de los mejores teléfonos, por su tipo de cámara, etc. Las desventajas son que: Tiene un costo muy alto, y algunas de sus apps las tienes que comprar y en otros teléfonos, no.
2.- Tablets. Sus ventajas son que: Son portátiles, y las puedesllevar a donde tú quieras, y te sirven de distintas maneras, un ejemplo es que: los maestros pasan lista con ella, los alumnos exponen trabajos de escuela, con ellas, etc. Sus desventajas son que: dependiendo la marca, varia el costo del producto, y en ocasiones sus costos son altos; si se te llegara a caer, se estrellaría, etc.
Avances científicos.
1.-Ver dentro de un cerebro. Sus ventajasson que: para incrementar el conocimiento sobre este importante órgano y tratar más eficientemente sus enfermedades. Sus desventajas son que: Aún se desconocen sus efectos secundarios.
2.-Crear órganos con células madre. Sus ventajas son que: Abren la puerta al desarrollo de nuevos tratamientos para un gran número de enfermedades que en la actualidad no tienen cura. Sus desventajas son que: Se estáperdiendo la naturalidad del ser humano como fue creado, sustituyendo órganos con ciencia. Podrían crear medicamento, en lugar de “jugar” con la imagen del hombre.



Reporte científico de la fotosíntesis
Autora: Silvia Sokolovsky 
Es el proceso por el cual la energía de la luz solar es "atrapada" en enlaces químicos (combinación de CO2, dióxido de carbono, en cadenas de polímeros -hidratos de carbono) cuya función será nutrir y sostener, no sólo a los organismos autótrofos sino, a toda la red trófica de nuestro planeta. La vida en la tierra depende fundamentalmente de la energía solar, la cual es atrapada mediante este proceso que es el responsable de la producción de toda la materia orgánica que conocemos: los alimentos que consumimos diariamente (tanto nosotros como losanimales), los combustibles fósiles (petróleo, gas, gasolina, carbón); así como la leña, madera, pulpa para papel, inclusive la materia prima para la fabricación de fibras sintéticas, plásticos, poliéster, etc. 

Resulta inquietante pensar que si, por cualquier causa, desaparecerían "todas" las plantas (algas y bacterias incluidas) moriríamos ahogados ya que no habría oxígeno para respirar. Durante lafotosíntesis, como un producto de deshecho, las plantas liberan el oxígeno que nosotros consumimos en la respiración celular. 





Etapa Luminosa o Foto – dependiente 
La captación de energía lumínica la realiza el cloroplasto a través de bloques de sistemas de pigmentos (clorofila, carotenos y xantofilas) denominados "antenas" que asociados con proteínas configuran los complejoscosechadores de luz (CCL). Las reacciones que explicaremos a continuación se desarrollan en sendos centros: en el fotosistema I y II, cuyos componentes fotoactivos son la clorofila a, denominados respectivamente P - 700 y P - 680. La letra P significa pigmento y los números se refieren a las longitudes de onda de la luz absorbida. 

Ciclo de Calvin 

El CO2 se combina con un azúcar de cinco carbonos,la ribulosa 1,5 bifosfato (RUBP), mediante la acción de la enzima ribulosa bifosfato carboxilasa oxigenasa o rubisco. La rubisco constituye aproximadamente el 50% de las proteínas del cloroplasto y se piensa que es la proteína más abundante en la tierra. El primer producto estable de la fijación de CO2 es el ácido – 3 – fosfoglicérico (PGA), un compuesto de 3 carbonos. En el ciclo se fijan 6 molesde CO2 a 6 moles de ribulosa 1,5 bifosfato, y se forman 12 moles de PGA. La energía del ATP, producido en la luz es utilizada para fosforilar el PGA y se forman 12 moles de ácido 1,3 difosfoglicérico, el cual es reducido luego mediante la acción de 12 NADPH a gliceraldehido – 3 – fosfato( PGAL). Dos moles de gliceraldehido – 3 – fosfato son removidas del ciclo para fabricar glucosa. El resto de...