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PROYECTO DE RECICLAJE, INSTITUCION EDUCATIVA EL MIRADOR AÑOS 2004 - 2010

PRESENTADO A:
RUBIELA TULANDE URREA

EDUCACION AMBIENTAL 2

PRESENTADO POR:
JULVER ANACONA
LEOSMAR RENGIFO
SIRLEY MARIN

CORPORACION UNIVERSITARIA AUTONOMA DEL CAUCA
PROGRAMA ARTICULACION
TECNICO EN GESTION AMBIENTAL EMPRESARIAL

POPAYAN-CAUCA
02/10/2010
INTRODUCCION
Con esteproyecto lo que se quiere es dar a conocer a los estudiantes de la jornada de la tarde mas sobre el trabajo ambiental que se ha venido implementando en la Institucion y vincularlos al proyecto mediante charlas, foros, reciclaje, debates, e.t.c.
Tambien se quiere buscar alternativas para utilizar los recursos que se tienen, como lo es, la licuadora industrial que aportó la CRC pero por falta decapacitación no se ha podido comenzar a trabajar con ella y por ello se tiene guardada.
Aunque el colegio no tiene perfil agropecuario se busca que los estudiantes aprendan a valorar el medio ambiente y que sepan algo de este, ya que nos da los alimentos para subsistir.

OBJETIVOS
OBJETIVO GENERAL
Incentivar y vincular a los alumnos de la jornada de la tarde, para que asi el proyecto puedaser mas prospero en todo sentido.
OBJETIVO ESPECIFICO
Dar charlas a los alumnos donde se les hable de la importancia de este proyecto y las ventajas que este trae a la Institución.
Trabajar con la licuadora industrial que la CRC aportó a la Institución.

DESCRIPCION DEL PROBLEMA
Componente I - Los Residuos Sólidos
A estos corresponden materiales como papel plástico, papel blanco,diferentes tipos de papel, frascos plásticos, latas, vidrio, cartón y panales entre otros.
Hasta hace más o menos año y medio no se tenía como reutilizar estos materiales, motivo por el cual se decidió iniciar con una primera actividad que correspondió a la venta de dichos materiales para organizar un fondo común a partir de las ganancias obtenidas, con el fin de beneficiar a los estudiantes queparticiparon en el proceso.
En el año 2004, la utilidad de la venta de estos materiales fue de 65.000 pesos, recursos con los que se compraron útiles escolares para aquellos niños que reciclaron en este año.
A partir del año 2005, se decidió invertir las utilidades en la compra de útiles escolares y posteriormente uniformes para la venta a los padres de familia de la Institución en el inicio de cadaaño escolar, a un costo bajo en relación con lo que se encuentra en el mercado.
Esta actividad en particular, además de aumentar los fondos de los asociados, por los bajos costos de los productos escolares ofrecidos, ha contribuido a aliviar los gastos a los que deben incurrir los padres de familia al iniciar cada año escolar.
En el año 2008 este componente del proyecto fue dado a conocer a laCRC entidad que aportó una licuadora industrial para la reutilización de papel blanco para la posterior elaboración de tarjetas y bolsas con fines de comercialización.
Aunque aún no se ha iniciado con esta segunda actividad, se espera a finales de este año adecuar el espacio y conseguir las capacitaciones necesarias para iniciar su implementación.
Componente II – Residuos Orgánicos
Elaprovechamiento de estos residuos implicó el desarrollo de la primera actividad, que corresponde a la implementación de las composteras, de donde se saca el abono orgánico.
Su adecuación inicialmente se hizo con el apoyo de FUNCOP para lo que se utilizó materiales como la guadua y el zinc; en el año 2009 la Alcaldía Municipal de Popayán aportó un rubro de cinco millones de pesos ($ 5.000.000), unaparte de estos recursos se usó en la construcción de las composteras en ladrillo y zinc y se hizo la respectiva adecuación para la lombricultura, sin que esta última se haya implementado aún.
Una segunda actividad consistió en la organización de la huerta escolar, para lo que la Institución Educativa cedió un terreno. Con abono orgánico se empezó a cultivar plantas medicinales y hortalizas que...