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1. INCERTIDUMBRES Y ERROR EN LAS MEDIDAS
1.1. Error accidental y sistemático
1.1.1. Error accidental- es aquel error que se comete por el observador, es decir, que la persona que está llevando a cabo el experimento tiene un error debido a su tiempo de reacción. Por ejemplo: si una persona está tomando tiempos con un cronómetro el error accidental que va a cometer va a depender de su tiempo dereacción a la hora de parar el cronómetro.
1.1.2. Error sistemático- es aquel error que se comete debido a una mala calibración del equipo de medida. Por ejemplo: si un dinamómetro no está calibrado (sin ningún peso debe marcar 0),se va a cometer un error sistemático, por lo que hay que calibrar el aparato.


1.2. Precisión y exactitud
1.2.1. Precisión- nos dice como de cercanas son lasdiferentes medidas entre sí. Por ejemplo: si alguien disparara a una diana y todos los tiros fueran muy cercanos sería una medida precisa.
1.2.2. Exactitud- nos dice como de cercanas son el conjunto de medidas según el valor esperado. Por ejemplo: si alguien disparara a una diana y sus disparos estuvieran lejos del centro sería una medida poco exacta.

1.3. Reducción de errores accidentales
Laforma de poner solución a los errores accidentales es la repetición de medidas. Por ejemplo, si estuviéramos en el caso de que estamos midiendo el tiempo que tarda una bola de hierro en caer siempre desde la misma altura, la forma de reducir el error accidental que cometeríamos a la hora de parar el cronómetro sería llevando a cabo el experimento más de tres veces.

1.4. Error accidental comointervalo de error
El error accidental hay que tenerlo en cuenta a la hora de realizar nuestras gráficas. En el caso de que nuestro error accidental fuera mayor que el error de lectura representaríamos en las gráficas como barras de error el error accidental. Esto es importante, ya que si estuviéramos en el caso en que en mi gráfica represento unos puntos y veo que a esos puntos se le asemeja una rectade ajuste debemos de tener en cuenta las barras de error , ya que si esa recta pasará por todos las barras de error la relación entre las dos magnitudes sería lineal.
1.5. Cifras significativas
Son la cantidad de dígitos que realmente se están midiendo en algún instrumento. Si estuviéramos midiendo el amperaje con un amperímetro que en una de las medidas marca esto: 5.00 A. Quiere significarque tiene tres cifras significativas, lo que quiere decir que esa es la exactitud que alcanza el amperímetro. Entonces si estuviéramos ante un amperímetro que marcara: 5.000A estaríamos ante un amperímetro que es más preciso, ya que consta de cuatro cifras significativas

2. INCERTIDUMBRE DE LOS RESULTADOS

2.1. Error absoluto, error relativo
Error absoluto- es el error que asumimos en unainvestigación dependiendo del error accidental y el error de lectura, es decir, el error absoluto será la diferencia entre el valor verdadero y el valor medido. Por ejemplo, si mido algo con una regla milimetrada que tiene un error de Δx= ± 0,05 cm, debo antes de calcular el error accidental y si fuera mayor el error debería elegir como incertidumbre absoluta el error accidental.
Error relativo- setrata del error que debemos tener en cuenta para determinar siel error de la medida es grande o no y es el cociente entre el error absoluto y el valor medido. Por ejemplo: en la medidas Tierra-Sol (RTS) y Marte-Sol (RMS) y que los resultados obtenidos son: RTS = (1,5±0,4)108 km y RMS = (22,8±0,4)108 km, podemos observar que ambos tienen el mismo error absoluto pero si calculamos el error relativo,observamos que el error absoluto en la distancia Tierra-Sol es más importante.
RTS = (1,5x108 ±27%) km
RMS = (22,8x108 ±2%)km

2.2. Tratamiento de errores
Hay magnitudes que debemos obtener a partir de otras magnitudes que se han medido directamente, por ejemplo, la superficie de un círculo la obtendríamos a partir de medir el radio de la circunferencia. Para calcular el valor de la...