yordy
Páginas: 4 (763 palabras)
Publicado: 11 de enero de 2015
Año de la Diversificación Productiva y del Fortalecimiento de la Educación
Nombres y apellidos: Cruz maría Gómez Cortez
Curso: Digitación
Código: CSE-2014-203MA
Profesor: Esmeraldadías
Instituto: Abaco
Carrera: Secretariado ejecutivo
Ciclo: III
PIURA-PERU
2015
Versos
Cuando el sol sea
cuadrado y el mar deje
de olear, ese será el
día, que yo tedeje de
amar.
Desde que te vi, tan solo
tus ojos veo, o es que los
demás no existen, o es
que tu belleza de dejo
ciego.
Del cielo bajó un
pintor para pintar tú
hermosura, perocuando
te vio, ¡se le cayó la pintura!
Te amo tanto que soy
capaz de subir al cielo y
recoger cada una de las
estrellas solo para ti.
Café quiero, café prefiero,
cafés son los ojos dela
mujer que más quiero
Quisiera ser el titanic
para navegar en tu mente
y naufragar en tu corazón
para toda la eternidad.
Me gusta la pepsi,
me gusta la coca, pero
lo que más megusta
es el sabor de tu boca.
Quisiera ser pensamiento
y estar dentro de ti, y así
saber el momento en que
te acuerdas de mí.
Tal vez para el mundo
seas una persona
pero para unapersona
eres el mundo.
La poesía
La poesía interviene positivamente en el desarrollo intelectual y emocional de los niños. Aunque a simple vista el lenguaje de la poesía no sea tan cercano, suritmo y musicalidad la hacen muy atractiva para los niños.
Por eso, los poemas son una buena forma de introducir la lectura entre los más pequeños. Además, recitar poesía es una de las herramientasmás utilizada en la educación infantil por los buenos resultados que otorga en el aprendizaje del niño.
POESIA CORTA A MIGUEL GRAU
Miguel Grau, "Caballero de los Mares"
El mundo sabe deti por tu valor y entrega,
Fue humana existencia, valiosa tu resistencia
Y tu trato al enemigo amable aun en la contienda.
A ti Grau, te recordamos,
Con gran admiración, por tu valor y tesón...
Año de la Diversificación Productiva y del Fortalecimiento de la Educación
Nombres y apellidos: Cruz maría Gómez Cortez
Curso: Digitación
Código: CSE-2014-203MA
Profesor: Esmeraldadías
Instituto: Abaco
Carrera: Secretariado ejecutivo
Ciclo: III
PIURA-PERU
2015
Versos
Cuando el sol sea
cuadrado y el mar deje
de olear, ese será el
día, que yo tedeje de
amar.
Desde que te vi, tan solo
tus ojos veo, o es que los
demás no existen, o es
que tu belleza de dejo
ciego.
Del cielo bajó un
pintor para pintar tú
hermosura, perocuando
te vio, ¡se le cayó la pintura!
Te amo tanto que soy
capaz de subir al cielo y
recoger cada una de las
estrellas solo para ti.
Café quiero, café prefiero,
cafés son los ojos dela
mujer que más quiero
Quisiera ser el titanic
para navegar en tu mente
y naufragar en tu corazón
para toda la eternidad.
Me gusta la pepsi,
me gusta la coca, pero
lo que más megusta
es el sabor de tu boca.
Quisiera ser pensamiento
y estar dentro de ti, y así
saber el momento en que
te acuerdas de mí.
Tal vez para el mundo
seas una persona
pero para unapersona
eres el mundo.
La poesía
La poesía interviene positivamente en el desarrollo intelectual y emocional de los niños. Aunque a simple vista el lenguaje de la poesía no sea tan cercano, suritmo y musicalidad la hacen muy atractiva para los niños.
Por eso, los poemas son una buena forma de introducir la lectura entre los más pequeños. Además, recitar poesía es una de las herramientasmás utilizada en la educación infantil por los buenos resultados que otorga en el aprendizaje del niño.
POESIA CORTA A MIGUEL GRAU
Miguel Grau, "Caballero de los Mares"
El mundo sabe deti por tu valor y entrega,
Fue humana existencia, valiosa tu resistencia
Y tu trato al enemigo amable aun en la contienda.
A ti Grau, te recordamos,
Con gran admiración, por tu valor y tesón...
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