Yoyoyo

COLEGIO MILITAR JOSÉ MARIA CÓRDOBA
“Lealtad, disciplina y estudio”
Nombre del estudiante___________________________
Fecha:_____________Grado:___________Nota:______
Docente: Nelson Monsalve Orrego
Correo: nmonsalve1@hotmail.com
Pagina web: sites.google.com/site/supernamo
Firma de acudiente:_____________________________

Taller para realizar y entregar en hojas. Marcar la hoja con nombregrado y fecha.
1) Consultar los siguientes conceptos. Por cada concepto realizar un dibujo que ilustre el concepto.

a) Temperatura
b) Calor
c) Equilibrio térmico
d) Ley cero de la termodinámica
e) Equivalente mecánico del calor
f) Calor específico
g) Capacidad calorífica
h) Calor latente de fusión y calor latente de vaporización.
i) Conducción
j) Convención
k) Radiación
l)superconductividad

2) ¿Por qué una moneda se calienta cuando se golpea con un martillo?
3) ¿Cuáles son las temperaturas de congelación del agua en las temperaturas Celsius, kelvin y Fahrenheit? ¿Y las del agua hirviendo?
4) Describe la diferencia entre calor y energía interna
5) ¿Qué se entiende en física por materia y cuáles son sus cuatro estados?
6) No es correcto decir que un cuerpocontiene cierta cantidad de calor, pero un cuerpo puede transferir calor a otro. ¿Cómo puede un cuerpo dar algo que no tiene?
7) Cuando medimos la temperatura con el termómetro, la temperatura que leemos es la del termómetro o la del cuerpo?
8) ¿Será adecuado decir que un cuerpo contiene calor? Explique.
9) Si dos cuerpos se ponen en contacto ¿en qué sentido fluye el calor?
10) Compare latemperatura de su pupitre y la de la baldosa ¿Cómo es la temperatura entre ellos?
11) Se dispone en un salón de un trozo metálico y un trozo de madera. Si los tocamos. ¿Cuál de los dos se siente más frío? ¿Cuál de ellos está realmente más frío?
12) Si sostienes un extremo de una barra metálica contra un trozo de hielo, el extremo que está en tu mano se enfría muy pronto. ¿Fluye frío del hielo ala mano?, ¿porqué?
13) ¿Qué considera usted que le sucede a la materia cuando aumenta o disminuye la temperatura?
14) Si se tiene una varilla de longitud l ¿Qué le sucede cuando aumenta la temperatura?
15) Si se coloca un termómetro directamente al Sol, ¿mide la temperatura del aire, del Sol o de otra cosa? Explique.
16) ¿Qué temperatura tiene el vacío? Explique
17) ¿Qué significaafirmar que un material tiene una capacidad calorífica específica grande o pequeña?
18) ¿Cómo es la capacidad calorífica específica de las sustancias que se calientan rápidamente: grande o pequeña? Explique.
19) ¿Por qué se revientan las tuberías de agua congelada? ¿Se rompería un termómetro de mercurio a temperaturas por debajo del punto de congelación del mercurio? Explique.
20) Un artículosobre el clima dice que “la temperatura de un cuerpo mide cuánto calor contiene el cuerpo”. ¿Es correcta esta descripción? Explique.
21) Usted se siente mal y le dicen que tiene una temperatura de 105ºF. ¿Qué temperatura tiene en ºC? ¿Debe preocuparse?
22) Realizar un mapa conceptual en una hoja tamaño carta, con base a los conceptos trabajados en clase y las preguntas de la 1 a la 21.COLEGIO MILITAR JOSÉ MARIA CÓRDOBA
“Lealtad, disciplina y estudio”
Nombre del estudiante___________________________
Fecha:_____________Grado:___________Nota:______
Docente: Nelson Monsalve Orrego
Correo: nmonsalve1@hotmail.com
Pagina web: sites.google.com/site/supernamo
Firma de acudiente:_____________________________

Taller para realizar y entregar en hojas. Marcar la hoja con nombre gradoy fecha.
1) Consultar los siguientes conceptos. Por cada concepto realizar un dibujo que ilustre el concepto.

a) Temperatura
b) Calor
c) Equilibrio térmico
d) Ley cero de la termodinámica
e) Equivalente mecánico del calor
f) Calor específico
g) Capacidad calorífica
h) Calor latente de fusión y calor latente de vaporización.
i) Conducción
j) Convención
k) Radiación
l)...