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Resumen. Partiendo de algunos estudios filológicos contemporáneos sobre el significado del nombre rapsoda, que recogen las interpretaciones más antiguas del mismo y llegan a vincularlo con el ardid,la trama y la artimaña, intentamos derivar la concepción de la poesía que Homero materializa en la Ilíada, lo que exige entonces decidir si el rapsoda es el aedo compositor o sólo el recitador de laobra consumada. Y el sentido de su acto de coser cantos o cantar con un cayado depende, a su vez, de si la transmisión oral del poema equivale o no a la inexistencia de la composición escrita, y de siésta es simple redacción y conservación o, antes bien, partitura esencial de la poesía.

Palabras claves: Homero, Ilíada, aedo, rapsoda, astucia, escritura, oficio, palabra, parodia.

The Cunningof Song. Homer the Rhapsodist or the Parody of War

Summary. Starting from some contemporary philological studies on the meaning of the name rhapsodist, that busy themselves with the more ancientinterpretations of the term and come to associate it with the ruse, the trick, cunning, we try to derivate the conception of the Poetry that Homer materializes in the Iliad, which implies then todecide if the rhapsodist is the oaede composer or only the reciter of the finished work. And the sense of his act as a knitting chants together or singing with a truncheon depends, in turn, on the factof the oral transmission of the poem being equivalent or not to the inexistence of the written composition, and if this is a simple copying down and a conservation or, rather, an essential score ofPoetry.

Keywords: Homer, Iliad, Oaede, Rhapsodist, Cunning, Writing, Occupation, Word, Parody.



Preámbulo

Jenófanes y Heráclito precedieron a Platón en el cuestionamiento de la poesía deHomero. El primero, pese a su condición de rapsoda, critica la tradición mítica que sustentó desde siempre la épica, y, sobre todo, condena la antropomorfización homérica de los dioses. Acaso en la...