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Páginas: 2 (396 palabras)
Publicado: 18 de noviembre de 2014
El computador y sus partes
Consulta y realiza en tu cuaderno.
1. Haz una lista de las partes internas del computador.
2. ¿Cuáles son los diferentes periféricos del computador?
3. Realiza unalista de los principales dispositivos de entrada de datos, de salida y de los dispositivos mixtos.
4. Explica cómo está divido el Software.
5. Reúne con varias amiguitas y mediante un acto de teatroexpliquen como realiza el computador una actividad.
EL Sistema Operativo
Realiza en tu cuaderno
1. En un cuadro comparativo analiza ventajas y diferencias entre los diferentes sistemasoperativos.
2. Dibuja el entorno de trabajo para los sistemas operativos Windows, Linux, Macintosh.
3. ¿Cuáles son los iconos que representa cada uno de los sistemas operativos.?
4. Expresa con tuspalabras las diferentes formas de crear archivos y carpetas en Windows
5. En clase de tecnología crea una carpeta con tu nombre y dentro de la anterior crea otra con tu primer apellido
La hoja deCálculo
1. Haz una lista de las hojas de cálculo más comunes o más utilizadas en nuestro municipio, departamento y en Colombia.
2. ¿Cuáles son los diferentes operadores que utiliza Excel?
3. Realizaun ejemplo con cada uno de los operadores de Excel en la computadora.
4. Realiza una gráfica tipo pastel con la siguiente información
MASCOTAS DE MIS AMIGOS DE CLASES
PERROS
GATOSPÁJAROS
TORTUGAS
CONEJOS
12
8
10
3
5
5. Diseña en Excel una lista de compra de los víveres de la canasta familiar que consumen en tu hogar durante el mes, al colocar la cantidad y el preciodebe generar automáticamente los totales.
Los procesadores de Textos
1. Busca en la web otros procesadores de textos diferentes a los presentados en este blog.
2. Dibuja en tu cuaderno laventana de trabajo del programa Microsoft Word e identifica sus partes.
3. Realiza un documento en Word que contenga 10 párrafos de tres o cuatro líneas y aplícale diferentes formatos de textos y...
Consulta y realiza en tu cuaderno.
1. Haz una lista de las partes internas del computador.
2. ¿Cuáles son los diferentes periféricos del computador?
3. Realiza unalista de los principales dispositivos de entrada de datos, de salida y de los dispositivos mixtos.
4. Explica cómo está divido el Software.
5. Reúne con varias amiguitas y mediante un acto de teatroexpliquen como realiza el computador una actividad.
EL Sistema Operativo
Realiza en tu cuaderno
1. En un cuadro comparativo analiza ventajas y diferencias entre los diferentes sistemasoperativos.
2. Dibuja el entorno de trabajo para los sistemas operativos Windows, Linux, Macintosh.
3. ¿Cuáles son los iconos que representa cada uno de los sistemas operativos.?
4. Expresa con tuspalabras las diferentes formas de crear archivos y carpetas en Windows
5. En clase de tecnología crea una carpeta con tu nombre y dentro de la anterior crea otra con tu primer apellido
La hoja deCálculo
1. Haz una lista de las hojas de cálculo más comunes o más utilizadas en nuestro municipio, departamento y en Colombia.
2. ¿Cuáles son los diferentes operadores que utiliza Excel?
3. Realizaun ejemplo con cada uno de los operadores de Excel en la computadora.
4. Realiza una gráfica tipo pastel con la siguiente información
MASCOTAS DE MIS AMIGOS DE CLASES
PERROS
GATOSPÁJAROS
TORTUGAS
CONEJOS
12
8
10
3
5
5. Diseña en Excel una lista de compra de los víveres de la canasta familiar que consumen en tu hogar durante el mes, al colocar la cantidad y el preciodebe generar automáticamente los totales.
Los procesadores de Textos
1. Busca en la web otros procesadores de textos diferentes a los presentados en este blog.
2. Dibuja en tu cuaderno laventana de trabajo del programa Microsoft Word e identifica sus partes.
3. Realiza un documento en Word que contenga 10 párrafos de tres o cuatro líneas y aplícale diferentes formatos de textos y...
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