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Páginas: 4 (840 palabras)
Publicado: 22 de noviembre de 2013
Bullying en las escuelas
Por: invent_pilar Última actualización: 04-06-2010
Es un fenómeno referente a la violencia escolar, específicamente el maltrato e intimidación cotidiano, entre niños,niñas y adolescentes. El comportamiento presentado durante este fenómeno es agresivo y con la intención de agredir a otro para causarle daño; es persistente y repetitivo; puede durar semanas, meses oincluso años.
En el bullying destaca un abuso de poder y un deseo de intimidar y/odominar al otro. Se da entre iguales, con un rango de diferencia de edades no mayor a los 3 años, y sucede generalmenteentre varias personas, dejando sin defensa a la víctima.
El agresor intimida a la víctima sin ninguna provocación, lo agrede causándole un daño físico y/o emocional, que se manifiesta en bajaautoestima, ansiedad e incluso depresión, dificulta su integración con en el medio escolar y el desarrollo normal del aprendizaje. A su vez, el agresor aprende que por la violencia puede llegar a lograrsus metas, tomando decisiones impulsivas y poco asertivas.
De igual manera esto afecta a los demás compañeros que son testigos, ya que llegan a ver este fenómeno como “natural” y los insensibilizaante la violencia.
(Fuente: Secretaría de Educación del Distrito Federal)
Tipos de bullying
Bullying físico: es la forma más habitual del bullyng. Incluye toda acción corporal (golpes,empujones, patadas, formas de encierro, daño a pertenencias, etc.). En los últimos años esta situación ha llegado a mezclarse con varias formas de abuso sexual. Se identifica porque suele dejar huellascorporales. De acuerdo al desarrollo, este comportamiento se vuelve más agresivo y violento con daño específico en los varones.
Bullying verbal: incluye acciones no corporales (poner apodos,insultar, amenazar, generar rumores, expresar dichos raciales o sexistas con la finalidad de discriminar, difundir chismes, realizar acciones de exclusión, bromas insultantes y repetidas, etc.). Tiene...
Por: invent_pilar Última actualización: 04-06-2010
Es un fenómeno referente a la violencia escolar, específicamente el maltrato e intimidación cotidiano, entre niños,niñas y adolescentes. El comportamiento presentado durante este fenómeno es agresivo y con la intención de agredir a otro para causarle daño; es persistente y repetitivo; puede durar semanas, meses oincluso años.
En el bullying destaca un abuso de poder y un deseo de intimidar y/odominar al otro. Se da entre iguales, con un rango de diferencia de edades no mayor a los 3 años, y sucede generalmenteentre varias personas, dejando sin defensa a la víctima.
El agresor intimida a la víctima sin ninguna provocación, lo agrede causándole un daño físico y/o emocional, que se manifiesta en bajaautoestima, ansiedad e incluso depresión, dificulta su integración con en el medio escolar y el desarrollo normal del aprendizaje. A su vez, el agresor aprende que por la violencia puede llegar a lograrsus metas, tomando decisiones impulsivas y poco asertivas.
De igual manera esto afecta a los demás compañeros que son testigos, ya que llegan a ver este fenómeno como “natural” y los insensibilizaante la violencia.
(Fuente: Secretaría de Educación del Distrito Federal)
Tipos de bullying
Bullying físico: es la forma más habitual del bullyng. Incluye toda acción corporal (golpes,empujones, patadas, formas de encierro, daño a pertenencias, etc.). En los últimos años esta situación ha llegado a mezclarse con varias formas de abuso sexual. Se identifica porque suele dejar huellascorporales. De acuerdo al desarrollo, este comportamiento se vuelve más agresivo y violento con daño específico en los varones.
Bullying verbal: incluye acciones no corporales (poner apodos,insultar, amenazar, generar rumores, expresar dichos raciales o sexistas con la finalidad de discriminar, difundir chismes, realizar acciones de exclusión, bromas insultantes y repetidas, etc.). Tiene...
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