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La Prueba de la verdad
Empatía

Proceso: El tutor comenzara leyendo y explicando los objetivos de la sesión y luego las preguntas que van a trabajar por si hay alguna que los participantesquieran cambiar.
El tutor repartirá las preguntas mientras les pide que coloquen un bolígrafo y que vallan formando un circulo grande y otro más pequeño dentro.
Una vez colocados en círculo y mirándoseunos a otros se les pide que con la pareja que tengan enfrente comiencen a peguntarle la primera de las cuestiones escritas. Una vez contestadas por ambos se rota y el compañero que se tiene adelantecontestara la siguiente pregunta. Así se procede sucesivamente hasta terminar de rotar y de contestar todas las preguntas. Si se acabasen los compañeros antes que las preguntas se volverán a lapregunta número 1. Las respuestas se anotan en la hoja de preguntas. Para rotar a la vez, el tutor dará una palmada y dejara unos dos minutos para responder cada pregunta.
La pregunta en común, consisteen que cada alumno trate de responder las preguntas que le hayan dado y comprobar lo diferentes que somos en cuanto a personalidad, intereses, vivencias etc… el tutor preguntara aleatoriamente sobrelas preguntas del cuestionario y así trataran las respuestas que han anotado.
Preguntas:
1. Ponte un adjetivo que comience con la misma letra de tu nombre
2. Si tuvieras que cambiarte el nombre¿Cuál te pondrías?
3. ¿Quién es tu héroe preferido y porque?
4. ¿Quién es la persona que más ha influido en tu vida? Y porque?
5. ¿Qué recuerdas de cuando tenías 4 años?
6. Las mejores vacaciones quehas tenido han sido…
7. Si te consideran la posibilidad de estar una hora hablando con una persona famosa a tu elección ¿Cuál escogerías?
8. Di una cosa que te haga feliz
9. ¿Cuál es tu programafavorito de televisión?
10. Si tuvieras que llevarte a una isla desierta solo tres cosas ¿que te llevarías?
11. Di uno o varios hobbies que tienes o practicas
12. Si te dieran un premio que...