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Publicado: 26 de noviembre de 2013
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Descentralización
Supone transferir el poder, de un gobierno central hacia autoridades que no están jerárquicamente subordinadas. La relación entre entidades descentrales es siempre horizontal, no jerárquica. Una organización tiene que tomar decisiones estratégicas y operacionales. La centralización y ladescentralización son dos maneras opuestas de transferir poder en la toma decisiones y de cambiar la estructura organizacional de las empresas de forma concordada.
Un gobierno descentralizado
Un estado centralizado es aquel en el cual el poder es atribuido a un gobierno central, de manera que los gobiernos locales actúan como sus agentes. En el caso de un Estado descentralizado aún no centralizado,se otorga mayor poder a los gobiernos locales, que les permite tomar decisiones propias sobre su esfera de competencias. La orientación política y gubernamental que plantea que los diversos organismos de la administración estatal deben gozar autonomía regional.
La descentralización de un Estado puede ser política, administrativa y social en distintos grados o niveles.
Características de ladescentralización:
Transferencia de competencias desde la administración central a nuevos entes morales o jurídicos.
La recentralización
El Gobierno aprobó ayer la séptima reforma educativa en los últimos 32 años en otra muestra de que la enseñanza es, en España, más una cuestión ideológica, que depende del color del Ejecutivo que ocupa la Moncloa, que un empeño por mejorar la forma detransmitir los conocimientos que deben tener los alumnos. En esta ocasión, el principal objetivo de la reforma es que el ministerio recupere competencias que hasta ahora eran de las comunidades autónomas, si es que el proyecto no se enmienda en el trámite parlamentario.
El anteproyecto de la reforma Wert, en referencia al ministro que la ha presentado, básicamente pone fin a la selectividad, implantaevaluaciones finales a nivel estatal al final de cada etapa y abre la puerta a las administraciones para concertar la financiación pública de colegios de enseñanza separada por sexos. Una recentralización que Wert dice rechazar, pero que impone un aumento de los contenidos comunes por parte del ministerio del 55% al 65% en las comunidades con lengua propia, como es el caso de Catalunya. Elargumento esgrimido es que una de las causas del déficit en la educación es la "divergencia entre las comunidades autónomas", ya que, según él, "no existe ni claridad conceptual ni práctica sobre los poderes". En cualquier caso, el ministro no ha explicado las razones por las cuales asegura que la unificación de criterios ha de repercutir en la mejora de la calidad de la enseñanza, ni ha concretadocuáles son las supuestas quejas de las autoridades europeas sobre la cuestión.
Gobiernos Regionales del Perú
Los gobiernos regionales (GORE) del Perú son las instituciones públicas encargado de la administración superior de cada una de las regiones y departamentos. Son consideradas personas jurídicas de derecho público con autonomía política, económica y administrativa en los asuntos de sucompetencia. Los gobiernos regionales del Perú se componen de dos órganos: un consejo regional y un Presidente Regional.
Según el ordenamiento jurídico peruano, la gestión de los Gobiernos Regionales corresponde al gobierno a nivel regional. Este nivel de gobierno fue introducida en la legislación peruana con la puesta en vigencia de la Constitución del 79, pero inició su activación en la forma que en laactualidad lleva a partir de los años 2000, al modificarse la constitución para añadirla. En el proceso que se contempla en ella y en el orden jurídico peruano, todos los departamentos del país han de integrarse para conformar regiones mediante referéndum hasta que la totalidad del territorio se encuentre regionalizado, salvo la Provincia Constitucional del Callao y la Provincia de Lima,...
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