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OBJETIVO GENERAL: Desarrollar las habilidades que le permitan conocer su entorno jurídico cotidiano asumiendo sus
derechos y obligaciones como ciudadano, mediante la contextualización de las temáticas tratadas, en el medio que lo rodea y las
circunstancias que se presenten en los ámbitos personal, profesional y laboral.
Básica: Derecho Civil Mexicano, Contratos en Particular, editorialSista; Codigo de Comercio, Ley de sociedades Mercantiles,
Ley General de Titulos de Credito; Codigo Penal de Quintana Roo; Derecho Agrario editorial Oxford UniversityPress; Ley Federal
del Trabajo; el sistema del Derecho de Amparo.
Complementaria: Diccionario de Derecho, Diccionario Civil, Carta Magna, Ley de Amparo





BLOQUE 1 Y 2
Primer parcial
1 LA IMPORTANCIA DEL DERECHOCIVIL Y FAMILIAR EN TU VIDA
2 NORMAS DEL DERECHO MERCANTIL
OBJETOS DE
APRENDIZAJ
E
ENERO FEBRERO
1.1 Concepto de derecho civil
1.2 Diferentes clases de personas en derecho civil
1.3 Derecho de familia
1.4 Los bienes y las sucesiones
2.1 Aspectos generales
2.2 Títulos de crédito
2.3 Sociedad mercantil
PROYECTO
A) elaborar un árbol genealógico, planteando el parentesco queexiste en grados y líneas
recta o directa y colateral y comenta por qué es importante conocer de dónde venimos.(Al
inicio de parcial de manera individual)
B) elaborar un álbum con los aspectos generales títulos de crédito y las sociedades
mercantiles que existen; usando los conocimientos adquiridos (Al finalizar el bloque
equipo)
BLOQUE 3 Y 4
Segundo parcial
3 APLICACIÓN DELDERECHO PENAL
4PROPIEDAD, AUTORIDADES Y TRIBUNALES EN EL DERECHO AGRARIO
OBJETOS DE
APRENDIZAJ
E
FEBRERO M
ARZO
3.1 Concepto de derecho penal
3.2 Elementos de derecho penal
4.1 Noción Jurídica
4.2 Tipos de propiedad
4.3 Autoridades agrarias y ejidales
PROYECTO
A) elaborar un prontuario con los delitos más frecuentes en la entidad, agregando las penas
aplicativas y medidas deseguridad con fines preventivos (comprar el periódico diario para
recortar los delitos que se presenten).
B) Visita a las instalaciones del centro de readaptación social de Benito Juárez; misma que se
realizara en conjunto con las capacitaciones de administración, derecho e higiene y salud.
BLOQUE 5
Tercer parcial
IMPLICACIONES DEL DERECHO LABORAL EN TU ENTORNO
OBJETOS DE
APRENDIZAJE
MARZO
MAYO
5.1 Sujetos del derecho laboral
5.2 Derechos y obligaciones de los sujetos laborales
5.3 Relaciones colectivas de trabajo
PROYECTO
Elaborar un ensayo de los diversos conflictos que se generan por el incumplimiento de las
obligaciones de los sujetos de trabajo. Para aplicarlo en su vida cotidiana y profesional
LIBRETA: 1. La entregará diario para calificar las tareasy ejercicios, no aceptándose después de esa fecha. Una semana antes de la
evaluación se revisara la libreta y el libro para ver que cuente con todas las actividades del bloque de lo contrario afectara en el
porcentaje de la misma.
2. La libreta se debe entregar con: portada mensual con imagen según el tema; apuntes, trabajo, ejercicios completos, con fecha en la
parte superior derecha,con título y subtitulo, con nombre completo del alumno, con numero de tarea o ejercicio; letra legible usando
tinta de colores para sus apuntes. En caso de no tener el encuadre impreso, debidamente firmado, y pegado al inicio de la libreta
afectara su porcentaje en la conducta.
3. Cuando se soliciten investigaciones elaboradas en la libreta, serán redactadas a mano con extensión mínima de unacuartilla
conteniendo: título, bibliografía, letra legible sin faltas de ortografía, incluyendo imágenes de acuerdo al tema
LIBRO: entregar el día que se solicita para su revisión en tiempo y forma, deberá estar forado de color azul turquesa con plástico, tener
contestadas todas las actividades del bloque una semana antes de la evaluación.
EJERCICIOS y TAREAS: Todas los ejercicios y...