Yuopes
Páginas: 106 (26433 palabras)
Publicado: 9 de noviembre de 2009
Módulo IV para Defensores Públicos
La prueba en el sistema penal acusatorio colombiano
La prueba en el sistema penal acusatorio colombiano
Módulo IV para Defensores Públicos
La prueba en el sistema penal acusatorio colombiano
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Módulo IV para Defensores Públicos
DEFENSORÍA DEL PUEBLO Dirección Nacional de Defensoría Pública VOLMAR PEREZ ORTIZ Defensor del Pueblo JULIETAMARGARITA FRANCO DAZA Directora Nacional de Defensoría Pública Programa de Fortalecimiento y Acceso a la Justicia, PFYAJ Agencia de los Estados Unidos para el Desarrollo Internacional (USAID) Documento elaborado por CHECCHI AND COMPANY CONSULTING COLOMBIA bajo contrato institucional con USAID No. 514-c-00-01-00113-00 Ian Rose, Director PFYAJ Grupo de consultores que lo desarrollaron: César ReyesMedina Coordinación y redacción Cesar Augusto Solanilla -RedacciónRevisión Michael McCullough, Subdirector PFYAJ Diagramación Carlos A. Gómez R.
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La prueba en el sistema penal acusatorio colombiano
Presentación
Como parte de la capacitación de cada uno de los operadores judiciales que participan en la puesta en funcionamiento del Sistema Acusatorio colombiano que empezó a regir el pasadoprimero de enero de 2005, la Comisión Interinstitucional para la Implementación del Sistema Acusatorio, el Programa de Fortalecimiento y Acceso a la Justicia de la Agencia de los Estados Unidos para el Desarrollo Internacional (USAID ), y la Defensoría del Pueblo han diseñado un Módulo de pruebas para Defensores Públicos que, integrando aquellos que orientan la intervención de los demás operadoresjudiciales, contenga un catálogo mínimo de actividades que sirvan al defensor en el cometido de cumplir cabalmente su nuevo rol en la etapa de investigación y juzgamiento que es, fundamentalmente, diferente a la estructura del proceso penal inquisitivo. La arquitectura de este nuevo modelo de enjuiciamiento penal supone que cada uno de sus operadores tenga presente que, sin el conocimiento de losprincipios básicos, y las particularidades que caracterizan su nuevo papel, difícilmente el Sistema podrá funcionar ordenadamente tanto en la observancia de las garantías constitucionales como en el rendimiento o eficiencia del Sistema que todos esperamos. En esa orientación, el manual justamente constituye la axiología del defensor y de su intervención en el proceso penal. También diseña sumarco de actuación ética y las funciones que lo definen y lo diferencian de los demás operadores y, dentro de su genérica condición de abogado, aquello que lo identifica como defensor en el campo específico del derecho penal. Ese punto de partida sirve indiscutiblemente a la hora de crear la figura del defensor, cuya difícil pero loable tarea se desarrolla a partir de unos objetivos claramentedelimitados y un elenco de derechos y deberes respecto de las demás partes del proceso. Importante resulta también que el defensor cuente con un estatuto legal del imputado y que sea consciente que su actividad es diferente, como heterogéneas son las etapas que estructuran el nuevo proceso penal. Así, la condición de investigado, indiciado o implicado le ofrece al defensor una gama de posibilidades deactuación distintas de aquellas que puede adoptar cuando su cliente o usuario se convierte en imputado (v. gr. principio de oportunidad, negociaciones preacordadas), unas y otras son esencialmente
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Módulo IV para Defensores Públicos
diferentes de aquellas que acometerá el defensor en el juicio oral propiamente dicho. En cualquiera de los casos citados, es necesario para la optimización dela defensa contar con una comunicación fluida con su representado, desde la entrevista inicial, para ilustrarlo sobre los derechos que le asisten, entre ellos el derecho a no autoincriminarse y el derecho a un juicio oral, público, contradictorio y concentrado. De ahí la importancia para el defensor de diseñar su actividad a partir de una teoría del caso, estrategia o diagnóstico que no es...
La prueba en el sistema penal acusatorio colombiano
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Módulo IV para Defensores Públicos
La prueba en el sistema penal acusatorio colombiano
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Módulo IV para Defensores Públicos
DEFENSORÍA DEL PUEBLO Dirección Nacional de Defensoría Pública VOLMAR PEREZ ORTIZ Defensor del Pueblo JULIETAMARGARITA FRANCO DAZA Directora Nacional de Defensoría Pública Programa de Fortalecimiento y Acceso a la Justicia, PFYAJ Agencia de los Estados Unidos para el Desarrollo Internacional (USAID) Documento elaborado por CHECCHI AND COMPANY CONSULTING COLOMBIA bajo contrato institucional con USAID No. 514-c-00-01-00113-00 Ian Rose, Director PFYAJ Grupo de consultores que lo desarrollaron: César ReyesMedina Coordinación y redacción Cesar Augusto Solanilla -RedacciónRevisión Michael McCullough, Subdirector PFYAJ Diagramación Carlos A. Gómez R.
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La prueba en el sistema penal acusatorio colombiano
Presentación
Como parte de la capacitación de cada uno de los operadores judiciales que participan en la puesta en funcionamiento del Sistema Acusatorio colombiano que empezó a regir el pasadoprimero de enero de 2005, la Comisión Interinstitucional para la Implementación del Sistema Acusatorio, el Programa de Fortalecimiento y Acceso a la Justicia de la Agencia de los Estados Unidos para el Desarrollo Internacional (USAID ), y la Defensoría del Pueblo han diseñado un Módulo de pruebas para Defensores Públicos que, integrando aquellos que orientan la intervención de los demás operadoresjudiciales, contenga un catálogo mínimo de actividades que sirvan al defensor en el cometido de cumplir cabalmente su nuevo rol en la etapa de investigación y juzgamiento que es, fundamentalmente, diferente a la estructura del proceso penal inquisitivo. La arquitectura de este nuevo modelo de enjuiciamiento penal supone que cada uno de sus operadores tenga presente que, sin el conocimiento de losprincipios básicos, y las particularidades que caracterizan su nuevo papel, difícilmente el Sistema podrá funcionar ordenadamente tanto en la observancia de las garantías constitucionales como en el rendimiento o eficiencia del Sistema que todos esperamos. En esa orientación, el manual justamente constituye la axiología del defensor y de su intervención en el proceso penal. También diseña sumarco de actuación ética y las funciones que lo definen y lo diferencian de los demás operadores y, dentro de su genérica condición de abogado, aquello que lo identifica como defensor en el campo específico del derecho penal. Ese punto de partida sirve indiscutiblemente a la hora de crear la figura del defensor, cuya difícil pero loable tarea se desarrolla a partir de unos objetivos claramentedelimitados y un elenco de derechos y deberes respecto de las demás partes del proceso. Importante resulta también que el defensor cuente con un estatuto legal del imputado y que sea consciente que su actividad es diferente, como heterogéneas son las etapas que estructuran el nuevo proceso penal. Así, la condición de investigado, indiciado o implicado le ofrece al defensor una gama de posibilidades deactuación distintas de aquellas que puede adoptar cuando su cliente o usuario se convierte en imputado (v. gr. principio de oportunidad, negociaciones preacordadas), unas y otras son esencialmente
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Módulo IV para Defensores Públicos
diferentes de aquellas que acometerá el defensor en el juicio oral propiamente dicho. En cualquiera de los casos citados, es necesario para la optimización dela defensa contar con una comunicación fluida con su representado, desde la entrevista inicial, para ilustrarlo sobre los derechos que le asisten, entre ellos el derecho a no autoincriminarse y el derecho a un juicio oral, público, contradictorio y concentrado. De ahí la importancia para el defensor de diseñar su actividad a partir de una teoría del caso, estrategia o diagnóstico que no es...
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