Yurupari

DIARIO ATIRMÉTICO- Cuarto Periodo
ÁREA DE MATEMÁTICAS – GRADO SÉPTIMO
Colegio


Señores padres y madres de familia:
El Diario Aritmético esuna estrategia en pro de formar en nuestros estudiantes una disciplina de trabajo, así como fortalecer los algoritmos básicos, la cual consiste en realizar dos ejercicios que involucran la suma,resta, multiplicación, división y ecuaciones de Números Racionales cada día de la semana desde el día 28 de septiembre de 2010 hasta el 30 de octubre de 2010.
Este trabajo tendrá una valoración paradentro de la asignatura de matemáticas y deberá entregarse en la primera unidad de clase matemáticas de la semana del 01 de noviembre de 2010.
En esta ocasión los ejercicios de cada día y susrespectivas respuestas podrá descargarlos de la página www.pensadoresmatematicos.com en la sección de grado séptimo en el link Cuarto Periodo que se encuentra en la barra lateral izquierda.
Agradecemos lacolaboración que ustedes le puedan brindar a sus hijos en casa, revisando con la frecuencia que le sea posible la realización correcta del diario y firmando cada revisión hecha. Finalmente queremos hacerénfasis en:
1. Realizarla a diario y no dejar acumular ejercicios, ya que la intención es crear disciplina de trabajo y no hacer una gran cantidad de ejercicios simplemente por cumplir.
2.El diario deberá tener firmas de los de padres de familia como evidencia de las veces que ha sido revisado por él o ella.
3. Se deberán registrar los procesos de lo contrario no tendrán validezlas respuestas.
4. Durante el periodo se realizarán tres revisiones parciales y tres quinces, las fechas que se establecerán en la clase.
5. La valoración del Diario será el promedio de lasnotas de los tres quinces y la nota de la revisión final del cuaderno.

Gracias por su participación activa en la TRIADA CAFAM.

Tatiana Carvajal Martínez

TABLA DE EJERCICIOS

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