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Páginas: 10 (2418 palabras)
Publicado: 23 de marzo de 2010
UNIVERSIDAD NACIONAL DE QUILMES
DEPARTAMENTO DE CIENCIAS SOCIALES
PROGRAMAS
Diploma y/o Carrera: Diplomatura en Economía y Administración
Año: 2010
Curso: Lunes y Jueves de 10.30 hs. a 12.30 hs.
Profesor: Lic. Héctor Gabriel Bazque
Carga horaria semanal: 4 horas áulicas y 1 hora extra-áulicas.
Horas de consulta extra clase: Lunes y Jueves después del curso (media hora cada vez).Créditos: 10
Núcleo al que pertenece: Núcleo Obligatorio
Tipo de asignatura: Teórico-práctica
I. OBJETIVO
El objetivo del curso es proveer al alumno de los conocimientos instrumentales y teóricos de la Macroeconomía básica para que éste pueda comprender y elaborar estudios estructurales y coyunturales de economía. Se tratará de comprender la problemática y amplitud de las cuestiones de laeconomía actual basándose en los desarrollos teóricos y conceptuales de los distintos temas que en este programa se exponen. El carácter del curso será básicamente teórico, sin que esto implique que no sean discutidos o analizados en clase diversos temas relacionados con la situación económica actual del país y el contexto mundial.
II. TIPO DE ASIGNATURA
Los contenidos temáticos de esta asignaturacorresponden al dictado de un curso de nivel introductorio, ofreciendo prioridad a la vinculación entre estos contenidos y las problemáticas económicas concretas a partir de los desarrollos teóricos de los distintos temas. Para ello, se combinarán diversos instrumentos pedagógicos que permitan el acercamiento de los alumnos a las problemáticas estructurales y coyunturales y de la teoría económica.En la ejemplificación de los temas analizados se buscará establecer una relación didáctica con los problemas económicos, garantizando una adecuada vinculación con las principales cuestiones planteadas en cada uno de los principales temas del presente programa. El hilo conductor del curso lo conformarán las clases de exposición teórica a cargo del docente y el abordaje sistemático por parte de losalumnos de la bibliografía obligatoria. Asimismo, con el objeto de estimular el aprendizaje y la adecuada compenetración con los contenidos del curso, se complementarán las clases teóricas con la realización de clases prácticas y trabajos grupales.
III. CONTENIDOS MÍNIMOS
El contenido mínimo de esta asignatura se centra en los instrumentos básicos y conceptos fundamentales de la cienciaeconómica para que el alumno incorpore nuevas herramientas con las cuales pueda analizar e interpretar información económica. Los temas centrales giran en torno a los conceptos principales de los agregados macroeconómicos, tales como PBI, tasa de crecimiento, índices, entre otros. Asimismo, se desarrollarán en el curso los conceptos de ciclo económico, crecimiento y desarrollo, las funciones delsector público, las cuentas nacionales y el sector externo.
IV. PRESENTACIÓN DE UNIDADES TEMÁTICAS
CONTENIDOS TEMATICOS
Módulo1: ASPECTOS GENERALES DE LA MACROECONOMIA.
Características del conocimiento económico. Economía, Microeconomía y Macroeconomía. Sistemas económicos. La oferta y la demanda, su resolución en el mercado. Los instrumentos del análisis económico. La Objetivos eInstrumentos de la Macroeconomía. Oferta y demanda agregada. El modelo keynesiano simple.
Módulo2: CUENTAS NACIONALES
Características fundamentales del sistema de cuentas nacionales. Variables agregadas fundamentales. Metodología de las Cuentas Nacionales. El PBI y la ecuación Macroeconómica fundamental. Las Descripción de los componentes de la oferta y demanda agregada. El Modelo de Tres Brechas.La matriz insumo-producto.
Módulo 3: DINERO Y SECTOR MONETARIO
Origen, funciones, y tipos de dinero. El sector monetario en la economía. Teoría de la oferta de dinero. Base monetaria y oferta de dinero. Dinero primario y secundario. El multiplicador monetario. Teoría de la demanda de dinero. El dinero en la concepción Clásica y Keynesiana. Ecuaciones monetarias. Teoría cuantitativa del...
DEPARTAMENTO DE CIENCIAS SOCIALES
PROGRAMAS
Diploma y/o Carrera: Diplomatura en Economía y Administración
Año: 2010
Curso: Lunes y Jueves de 10.30 hs. a 12.30 hs.
Profesor: Lic. Héctor Gabriel Bazque
Carga horaria semanal: 4 horas áulicas y 1 hora extra-áulicas.
Horas de consulta extra clase: Lunes y Jueves después del curso (media hora cada vez).Créditos: 10
Núcleo al que pertenece: Núcleo Obligatorio
Tipo de asignatura: Teórico-práctica
I. OBJETIVO
El objetivo del curso es proveer al alumno de los conocimientos instrumentales y teóricos de la Macroeconomía básica para que éste pueda comprender y elaborar estudios estructurales y coyunturales de economía. Se tratará de comprender la problemática y amplitud de las cuestiones de laeconomía actual basándose en los desarrollos teóricos y conceptuales de los distintos temas que en este programa se exponen. El carácter del curso será básicamente teórico, sin que esto implique que no sean discutidos o analizados en clase diversos temas relacionados con la situación económica actual del país y el contexto mundial.
II. TIPO DE ASIGNATURA
Los contenidos temáticos de esta asignaturacorresponden al dictado de un curso de nivel introductorio, ofreciendo prioridad a la vinculación entre estos contenidos y las problemáticas económicas concretas a partir de los desarrollos teóricos de los distintos temas. Para ello, se combinarán diversos instrumentos pedagógicos que permitan el acercamiento de los alumnos a las problemáticas estructurales y coyunturales y de la teoría económica.En la ejemplificación de los temas analizados se buscará establecer una relación didáctica con los problemas económicos, garantizando una adecuada vinculación con las principales cuestiones planteadas en cada uno de los principales temas del presente programa. El hilo conductor del curso lo conformarán las clases de exposición teórica a cargo del docente y el abordaje sistemático por parte de losalumnos de la bibliografía obligatoria. Asimismo, con el objeto de estimular el aprendizaje y la adecuada compenetración con los contenidos del curso, se complementarán las clases teóricas con la realización de clases prácticas y trabajos grupales.
III. CONTENIDOS MÍNIMOS
El contenido mínimo de esta asignatura se centra en los instrumentos básicos y conceptos fundamentales de la cienciaeconómica para que el alumno incorpore nuevas herramientas con las cuales pueda analizar e interpretar información económica. Los temas centrales giran en torno a los conceptos principales de los agregados macroeconómicos, tales como PBI, tasa de crecimiento, índices, entre otros. Asimismo, se desarrollarán en el curso los conceptos de ciclo económico, crecimiento y desarrollo, las funciones delsector público, las cuentas nacionales y el sector externo.
IV. PRESENTACIÓN DE UNIDADES TEMÁTICAS
CONTENIDOS TEMATICOS
Módulo1: ASPECTOS GENERALES DE LA MACROECONOMIA.
Características del conocimiento económico. Economía, Microeconomía y Macroeconomía. Sistemas económicos. La oferta y la demanda, su resolución en el mercado. Los instrumentos del análisis económico. La Objetivos eInstrumentos de la Macroeconomía. Oferta y demanda agregada. El modelo keynesiano simple.
Módulo2: CUENTAS NACIONALES
Características fundamentales del sistema de cuentas nacionales. Variables agregadas fundamentales. Metodología de las Cuentas Nacionales. El PBI y la ecuación Macroeconómica fundamental. Las Descripción de los componentes de la oferta y demanda agregada. El Modelo de Tres Brechas.La matriz insumo-producto.
Módulo 3: DINERO Y SECTOR MONETARIO
Origen, funciones, y tipos de dinero. El sector monetario en la economía. Teoría de la oferta de dinero. Base monetaria y oferta de dinero. Dinero primario y secundario. El multiplicador monetario. Teoría de la demanda de dinero. El dinero en la concepción Clásica y Keynesiana. Ecuaciones monetarias. Teoría cuantitativa del...
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