Zaha Hadid

Páginas: 16 (3910 palabras) Publicado: 9 de junio de 2012
Arquitectura. Biografía. Estructuras bajas. Estilo innovador. Instituto tecnológico de Illinois. El Pico. Proyecto. Rompecabezas. Restaurante MoonSoon

Ella favorece las estructuras bajas, que fluyen, apareciendo a menudo un estilo similar al de la escritura árabe, evitando la tradición masculina de rascacielos y otro tipo de

Como resultado de esto Hadid explora diversos campos de lamedia, incluyendo pintura, artes graficas, modelos tridimensionales y diseño por computadora.
Ha acrecentado su fama cada vez mas como diseñadora de un estilo innovador hasta explorar una gran variedad de comisiones que van desde los museos hasta una terminal para un trasbordador. Las estructuras no se mantienen por si solas sino que necesitan un propósito que las ayude. El modelo de su estilocontemporáneo se centra en Cincinnati, Ohio en el que se generan áreas interesantes para la visión y no paredes de bloques que producen líneas rectas.
A Hadid le encantaría que su proyectos futuros se desarrollasen en Gran Bretaña, o mas específicamente en Londres, una ciudad que la cataloga como conservadora pero que se preocupa muy poco por las tradiciones que la corrompen. Ella espera que el país quele abrió las puertas este interesado en sus trabajos siguientes.

Biografía

Zaha Hadid nació en Bagdad, Iraq en 1950. Dentro de un ambiente liberal, su familia le permitió explorar nuevos caminos descubriendo nuevas cosas y creando un pensamiento critico. Su padre, desempeño un papel importante en su desarrollo creativo, ya que la expuso a diversas culturas mientras que siempre mencionaba laimportancia de su herencia.
La educación elemental de Hadid se dio entre Inglaterra y Suiza, exponiéndola así a diversas culturas. Atendió a una escuela con muchachas cristianas, judías, musulmanas e islámicas. Esta es la primera indicación de la marginalidad en su vida. Ella se sentía distanciada de su herencia musulmana en la escuela debido a su estilo educativo cristiano.
Esta disensiónentre las influencias árabes y occidentales ocurrió de nuevo mientras que ella desarrollo su estilo arquitectónico. Hadid primero llego a estar interesada en la configuración de la edad once, aunque persiguió otros intereses antes de atender a la escuela de la arquitectura.
Antes de aspirar a una educación que demandase mas de su creatividad, Hadid estudio y recibió su titulo en matemáticas en laUniversidad Americana de Beirut en 1968. El campo de las matemáticas modernas y del lazo entre la filosofía, la física y la matemática la intereso abreviadamente antes del estudio de la arquitectura. La Escuela de Arquitectura en Londres produjo algunos de los diseñadores mas destacados de esta profesión. La educación se enmarcaba con un estilo propio enfatizando en programas, materiales yestructuras sociales innovadoras. La disposición de la escuela incluye a un grupo de profesores particulares que desarrollan lazos cercanos con sus estudiantes. Es aquí donde Zaha Hadid empieza a desenvolverse dentro de un ambiente de arquitectura entre los años 1972 y 1977, donde se graduó con honores. Después de completar sus estudios, Zaha se unió a la OMA (La Oficina de Arquitectura Moderna), dondetrabajo con uno de sus principales tutores, Rem Koolhaus.
Empieza sus trabajos independientes en 1979 con el diseño de un apartamento en Eaton, Londres. A este trabajo se le reconoció con la medalla de oro dentro de la arquitectura de 1982. Otros de sus destacados proyectos incluyen diseños de muebles de interiores y el diseño de varios edificios en Japón.
En sus trabajos se destacan desde muytemprano líneas que enmarcan el constructivismo ruso. Este acercamiento de Hadid hacia la arquitectura se debió a un profundo estudio que desarrollo hacia las pinturas rusas durante la revolución de Bolshevik. La supremacía rusa concibe espacios enigmáticos con formas abstractas que poseen dinamismo y fuerza. Este concepto es el aplicado por Zaha, creando así formas tridimensionales que nacen de las...
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