zanchesandres

Páginas: 2 (468 palabras) Publicado: 2 de enero de 2014
OCIO Y TIEMPO LIBRE. Notas aclaratorias:
1 - ¿Cuál es la diferencia entre ocio y tiempo libre?
2 - ¿Qué funciones tiene el ocio?
3 - ¿Qué es la pedagogía del ocio?
1 - ¿Cuál es la diferenciaentre ocio y tiempo libre?
No es fácil hablar de estos dos conceptos y de sus diferencias, si no los
relacionamos con el resto de los tiempos que forman parte de nuestra vida.
Después de revisar variosartículos al respecto, considero que la forma más
fácil de entenderla es con el esquema de Trilla Bernet (1993, pag 51), en el
que divide los tiempos humanos, en dos categorías genéricas,denominadas:
tiempo disponible y tiempo no disponible.
NO DISPONIBLE
(tiempo que el
individuo tiene
comprometido)

- Necesidades biológicas básicas
- Obligaciones familiares
- Obligaciones socialesOCUPACIONES
AUTOIMPUESTAS
(existe compromiso con
alguna instancia ajena a
nosotros mismos)

- Actividades religiosas
- Actividades voluntarias de tipo social (como
por ejemplo, la militanciapolítica o la
participación en asociaciones)
- Formación institucionalizada (como acudir a
una academia de idiomas o a la universidad a
distancia)

TIEMPO LIBRE

TIEMPO

- Trabajo remuneradoo escuela
- Trabajo doméstico
- Ocupaciones para laborales (como por
ejemplo, los desplazamientos de casa al
trabajo o el tiempo destinado a la búsqueda de
empleo)

OBLIGACIONES NO
LABORALESDISPONIBLE
(tiempo libre de
obligaciones)

TRABAJO

- Ocupaciones no autotélicas (ni tienen una
finalidad en sí mismas ni tienen porque ser
placenteras)
- Tiempo libre estéril o desocupado(es lo que
se conoce como “pasar el rato” o “matar el
tiempo”
- OCIO (es una actividad que tiene valor en sí
misma, resulta interesante, sugestiva y
placentera para el individuo que la eligeautónomamente)

2 - ¿Qué funciones tiene el ocio?
Dumazedier (1971) definió el ocio como “el conjunto de ocupaciones a las que
el individuo puede dedicarse, sea para descansar o para divertirse, sea...
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